【题目】下列结构属于组织的是( )
A.肝脏
B.心脏
C.血液
D.皮肤
【答案】C
【解析】细胞是人体结构和功能的基本单位;人体是由细胞分裂、分化形成不同的组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等;组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官;再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;由这八个系统就构成了完整的人体。因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。肝脏、心脏、皮肤属于器官;血液属于结缔组织。
所以答案是:C
【考点精析】本题主要考查了动物体的结构层次和植物体的结构层次的相关知识点,需要掌握动物和人的基本组织可以分为四种:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织.四种组织按照一定的次序构成,并且以其中的一种组织为主,形成器官.能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统;植物的组织:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次(小到大):细胞→组织→器官→植物体才能正确解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2017年岁末年终,全国多地迎来了入冬以来污染范围最广、污染程度最高的一轮雾霾天气,雾霾覆盖了多个市区。给城区居民生活造成极大影响。世界公认PM2:是造成雾霾天气的主要因素。气象专家和医学专家认为,雾霾天对人体健康的危害比沙尘暴还大,空气中的PM2.5吸入人体后,进入肺泡,经过人体的循环系统,最终会进入血液,对人体造成危害。
请回答下列有关问题。
(1)通常情况下,人体呼吸道能对吸人的气体进行处理,使空气变得温暖、湿润和__。
但空气中的PM25则会经呼吸道直接进入__(呼吸系统的主要器官)。其携带的有害物质很难分解或消除。这说明呼吸道对空气的处理能力是__的。
(2)PM2.5被吸入人体后吸附在肺泡壁。上,并能渗透到肺部的深处,引起气管炎、肺炎、哮喘__等。肺泡壁很薄,外面包绕着丰富的__,从而肺泡与血液间能进行气体交换。
(3)为了改善空气质量。降低空气中PM2.5的含量,请你提出一个合理建议。__。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】非洲猪瘟是由ASFV病毒引起的一种急性传染病。这种传染病具有超强的传染性,致死率很高。非洲猪瘟病毒在猪的血液等组织和粪便中能存活6个月,在感染的生肉、未完全煮熟的猪肉制品中能存活3个月,在冻肉中可存活数年。目前,这种病毒只在猪类中传染,并不会传染给其他动物。预防非洲猪瘟的关键是高温或用消毒剂杀灭病毒;其次是严格控制人员、车辆和其他动物进入养殖区域,并对进出人员、车辆进行严格消毒处理,同时尽可能封闭养猪区域,避免其与野猪、其他动物接触。此外,严禁使用餐余垃圾等喂养生猪。
(1)从传染病的角度看,非洲猪瘟病毒属于______。
(2)对进出人员、车辆进行严格消毒处理,严禁使用餐余垃圾喂养生猪,这属于预防传染病措施中的______。
(3)感染非洲猪瘟病毒的猪,属于传染病流行的哪个基本环节?______。
(4)非洲猪瘟病毒无细胞结构,由______外壳和内部______组成。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于人的生殖与发育的说法,正确的是( )
A.人的受精卵是在子宫内形成的
B.进入青春朗,男性喉结突出,属于第一性征
C.人的生殖器官在青春期开始形成并发育成熟
D.胎儿发育时所需要的营养物质,主要通过胎盘从母体中获得
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关新型冠状病毒肺炎的叙述,错误的是( )
A.新型冠状病毒的遗传物质存在于细胞核中,容易发生变异
B.新型冠状病毒靠自己遗传物质中的遗传信息,利用人体细胞内物质制造新病毒
C.对新型冠状病毒肺炎患者进行隔离治疗,属于传染病预防措施中的控制传染源
D.预防新型冠状病毒感染,个人要做好自我防护勤洗手、戴口罩、少聚集等
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】谚语、俗语和古诗词中蕴含着一些生物学原理。下列有关解释正确的是( )
A.千里之堤,溃于蚁穴——环境影响生物
B.春雨贵如油——植物生长都需要无机盐
C.野火烧不尽,春风吹又生——生态系统具有自我调节能力
D.黄鼠狼给鸡拜年,没安好心——这两种动物间是寄生关系
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列叙述中,能正确表示绿色开花植物有性生殖过程的是( )
A.开花→传粉→受精→结果
B.传粉→开花→受精→结果
C.受精→开花→传粉→结果
D.传粉→受精→开花→结果
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