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    5．有机物不能被直接吸收．维生素是有机物，所以维生素必须经消化后才能被吸收利用．×．（判断对错）

    分析 食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，其中，维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．

    解答 解：维生素虽然是有机物，但是小分子的有机物，人体可以直接吸收利用．
    故答案为：×

    点评 只有大分子的有机物才需要消化为小分子的有机物．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．下面是某家庭成员某些特征的调查结果．据调查结果及所学知识回答问题：
    特征类型父亲母亲女儿
    有无酒窝有无有
    能否卷舌能不能能
    是否多指多指多指正常
    （1）表中涉及到的有酒窝、无酒窝等特征在遗传学上称为性状．
    （2）由调查结果可知，女儿有些特征与父亲或母亲不同，在遗传学上称为变异．
    （3）父母均是多指，其女儿却是正常，这一现象在遗传学上称为变异
    （4）若控制手指性状的显性基因用B表示，控制手指性状的隐性基因用b表示，则在该家庭中，父亲的基因组成为Bb，女儿的基因组成为bb．
    （5）若这对夫妇再生一个孩子，则孩子患有多指症的机率为多少？请你用遗传图解的方式在方框内表示出来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．如图是某校学生制作并观察某细胞临时装片的相关图片，图一是操作步骤，图二是根据观察绘制的细胞模式图，请分析回答：

    （1）图一中b图表示的操作过程是染色，c图中滴在载玻片中央的液体是生理盐水．
    （2）观察时，为了使物像更清晰应调节图二中[③]细准焦螺旋．若显微镜目镜为10×，物象放大了400倍，则物镜的放大倍数为40倍．
    （3）口腔上皮属于组织，是细胞分裂和分化的结果．植物体与人体相比没有的结构层次是系统．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．为使视野中的物象更加清晰，只需再略微转动（　　）
    A．粗准焦螺旋B．细准焦螺旋C．反光镜D．遮光器

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．血液包括血浆和血细胞两部分，血浆的主要功能是运载血细胞，运输营养物质和废物．红细胞具有运输氧的功能，输血一般应以输同型血为原则，如果血型不合，受血者体内红细胞会凝集成团，阻碍血液循环而引起引起严重后果，甚至危及生命．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于建立自然保护区意义的说法不正确（　　）
    A．有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征
    B．保护珍贵的野生动植物资源
    C．保护代表不同地带的生态系统
    D．是进行自然保护的唯一有效途径

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．有双重呼吸的 是（　　）
    A．蝗虫B．麻雀C．蜥蜴D．鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于生态系统成分的描述中，正确的是（　　）
    A．只包括一切生命物质B．包括生物成分和非生物成分
    C．包括动物、植物和细菌D．只包括生产者、消费者和分解者

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．人体内的血管分为动脉、静脉、毛细血管．

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