【题目】下面图甲示人的生殖过程,图乙示伴随生殖过程中控制某一性状的基因(在一对染色体上)的传递过程。请据图回答下列问题。
(1)据图甲,写出下列细胞中的染色体数目:精子________,受精卵________。
(2)生物体细胞中的每一对染色体,都是一条来自_______,另一条来自______,从而使后代具有__________的遗传物质。
(3)由图乙可知,精子、卵细胞内的基因只有体细胞中成对基因的______。
(4)假定A控制有耳垂,a控制无耳垂,则父亲的表现型和基因型分别是________;母亲的基因型是________;女儿的表现型是__________。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于动物的运动和行为,描述正确的是( )
A.动物的所有行为对动物生存都有利 B.动物的运动有利于动物觅食和避敌
C.动物在静立不动时,没有任何行为 D.单靠运动系统动物就能完成运动
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(1)鸟类(家鸽)有适于飞行生活的特点,身体上最发达的肌肉是___________ ;
(2)小明买了几条小鱼放入鱼缸进行饲养。
若我们把其中一条鱼的背鳍捆绑住后,再将此鱼放入鱼缸中进行观察,会发现这条鱼与缸中其他鱼在游动方式上的不同是_____________________。这个 实验属于__________实验。
(3)鱼在水中呼吸时,口和鳃盖后缘的变化是(____)。
A.交替张合 B.同时张开 C.同时闭合 D.无法确定
(4)这位同学用吸管吸取一些墨汁,分别慢慢地滴在其中三条鱼口的前方,仔细观察发现,这些墨水会由_________进入,再由_________流出。
(5)取出一条鱼,轻轻地掀起鳃盖(见下图),可以看到鳃是________色的,原因是___________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是茎的横切和纵切示意图,据图回答:
(1)标号①为__________,作用是____________________。
(2)标号②为___________,能够进行___________,形成新的木质部和韧皮部。
(3)标号③的作用是______________________________。
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