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    【题目】在显微镜下观察根的结构，自下而上是 、 、 和 。

    【答案】根冠；分生区；伸长区

    【解析】

    试题分析：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从下而上是根冠、分生区、伸长区、成熟区。

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    【题目】在调查社区的生物种类时，要仔细观察、认真记录，正确的做法是（ ）

    A．记录数量最多的生物 B．记录最珍贵的生物

    C．记录自己最喜欢的生物 D．记录看到的全部生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】很早以前，我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙（蚕粪）养鱼、塘泥肥桑的方法，创造了“桑基鱼塘”生态农业．随着科学技术的进步，“桑基鱼塘”也得到了不断的发展，人们改变以蚕沙直接下鱼塘的老办法，利用甲烷菌将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内制成沼气作燃料，然后再用沼气渣喂鱼．这样，就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构，变成了“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构．

    （1）在该生态系统中，桑与蚕是________关系．

    （2）在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中，发挥作用的生物主要是________．

    （3）鱼进行生命活动所需要的能量最终来自________．

    （4）如果DDT进入该生态系统，体内DDT含量最高的生物应是________．

    （5）写出图中的一条食物链________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是一个池塘生态系统，请分析回答下列问题：

    （1）在此生态系统中，生产者是________；在该生态系统中，没有画出的生物有________ ， 它们在生态系统中也是具有重要作用的．

    （2）如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会________ ．

    （3）一段时间后，该池塘中各种生物数量又会处于________状态．说明生态系统具有一定的________能力．

    （4）为维持这一水域生态系统的平衡，作为中学生的你，能够做些什么？________ ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，应先在载玻片的中央滴上一滴（ ）

    A. 清水 B. 生理盐水 C. 稀碘液 D. 蓝墨水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关于遗传和变异的本质，一直是科学家探求的重点。下列有关遗传和变异的说法正确的是（　　）

    A. 人类精子内的染色体组成为22条常染色体+X染色体（或Y染色体）

    B. 人体所有细胞中都含有DNA，说明DNA是主要的遗传物质

    C. 若夫妻双方都有耳垂，他们不可能生出一个无耳垂的子女

    D. 某家族中曾经有过某种隐性遗传病，后代就一定携带该致病基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物体生命活动的基本单位是： 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根之所以能够吸水，是因为根毛细胞液浓度 周围土壤溶液的浓度，土壤中的水分依次通过 、 、 进入根毛细胞的液泡中。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为测试不同部位的皮肤对触觉的敏感度，学生X利用一绘图笔在学生Y皮肤上某些部位，画上测试区（如图所示）．学生Y蒙上眼睛后，学生X用针轻触测试区上的每一点，当学生Y感觉到针触时，就说“是”．将学生Y有正反应（即学生Y能感觉到针触）的百分比记录下来，结果如下表所示：

    皮肤部位

    手背

    手掌

    指尖

    前臂

    正反应百分率

    50

    85

    100

    75

    （1）哪一测试部位对触觉最敏感？________ 。

    （2）描述学生Y从感到针触而到说“是”的神经传导途径________ 。

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