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请在横线上填上合适的选项与功能配对.
1.胚盘
 
2.卵黄
 
3.卵白
 
4.卵壳、壳膜
 
5.气室
 

A.供胚胎发育用的养料;
B.胚胎发育所需的氧气;
C.起保护的作用;
D.供胚胎发育所需的水分及养料;
E.发育的部位.
考点:鸟卵的结构
专题:
分析:鸟卵的结构为:卵壳,卵壳膜,卵黄,胚盘,卵白,气室,卵黄膜,卵黄系带.
解答:解:鸟卵各个部分的作用是:
1胚盘--里面含有细胞核,是胚胎发育的部位.
2卵黄--卵细胞的主要营养部分.
3卵白--含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要.
4卵壳--起保护作用,上面有许多肉眼看不见的气孔,可以透气,以确保卵细胞进行气体交换.卵壳膜--有内外两层,两层卵壳膜围成的空腔叫气室,卵壳膜起保护作用.
5气室--贮存空气,有利于胚胎进行呼吸.
故答案为:E、A、D、C、B
点评:解题的关键是熟悉鸟卵的结构和功能.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于复杂反射的是(  )
A、鹦鹉学舌B、小狗算数
C、公鸡打鸣D、惊弓之鸟

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于恐龙在地球上的灭绝,有的科学家认为恐龙在地球上是逐渐消亡的,灭绝的原因是不能适应当时的环境变化.下述材料中,哪些支持这种假设(填序号)?
 

①在恐龙数量减少的同时,气候变得干燥而寒冷,植物的种类和数量减少
②在墨西哥有一个在六千万年前由小行星撞击地球而造成的大坑.在撞击时会造成较长时间的尘埃飞扬,遮天蔽日,导致生物大量地死亡
③恐龙的化石常常是集中出现,说明它们生存的时间是相对集中的
④人们发现,在70个恐龙蛋的化石中只有一个胚胎,说明恐龙蛋的受精率很低
⑤人们发现在小行星撞击地球以后,恐龙还生存了几十万年.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图1为动、植物细胞结构示意图.请据回答:

(1)植物细胞特有的,对细胞有保护和支持作用的结构是[
 
]
 

(2)对细胞有用的物质能够进入,其他物质被挡在外面,主要是因为[
 
]
 
能控制物质的进出.
(3)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关,其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,那么“多莉”长得最像
 
羊,说明遗传信息储存在[
 
]
 
中,该结构中容易被碱性染料染色的物质叫
 
,它由
 
 
组成.
(4)动、植物生长、发育等生命活动所需要的能量来自[
 
]
 
中.
(5)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为[
 
]
 
中含有大量的糖分.
(6)绿色植物的光合作用、呼吸作用分别在图1中的③、⑦两部位进行,根据图2,光合作用和呼吸作用的相关知识回答:a、b表示植物的生理活动:a是
 
,b是
 
;A、B表示两种物质:A是
 
,B是
 
;a作用的意义:不但为生物圈中的所有生物提供了营养物质,而且提供了呼吸作用需要的
 
,同时减少了大气中
 
的含量,维持了生物圈的
 
平衡;b作用的意义是释放
 
,为植物的生命活动提供
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

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如图为家鸽的呼吸系统示意图,请回答:
(1)从图中可以看出气囊直接与
 
相通.
(2)家鸽吸气时,气流的流动方向是
 
(用图中数码填写).
(3)家鸽呼吸的过程:
①两翼举起,气囊
 
,外界空气进入
 

②两翼下垂,气囊
 
,气囊内空气经
 
排出体外.
③家鸽的这种呼吸特点为:
 

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有人说,“鸟的全身都是为飞行而设计的.”小明通过实验、观察及查阅资料发现鸟类适于飞行的外形和结构特点有:
(1)鸟的体形呈流线型,能减少飞行时的
 

(2)鸟的体表被覆羽毛,前肢变成
 
,因而具有迅速飞翔的能力.
(3)鸟的胸肌很
 
,能产生足够的动力,牵动两翼飞行.
(4)鸟的身体内有发达的气囊,能辅助肺进行
 
;骨骼薄而轻,这减轻了
 

(5)鸟的食量
 
,消化能力强,能为鸟的飞行提供足够的能量.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体产生尿液的主要器官是
 
;人体排泄的方式一共有三种,分别是
 
,排汗和
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生态系统的组成包括生物部分有
 
 
 
等.

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