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除激素外,某些化学物质(如二氧化碳等)在体内也能调节人体的生命活动.
 
.(判断对错)
考点:体液调节
专题:
分析:在人体内,体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的,人体在神经---体液的调节下,才能够更好地适应环境的变化.人体各项生命活动的调节以神经调节为主,辅以激素调节.
解答:解:人的调节方式主要两种:神经调节和激素调节.神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动,使之相互配合,协调一致,使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动;
激素调节是体液调节的主要内容,是激素通过血液的传送,对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节;在人体内,某些化学物质,如人体呼吸作用产生的二氧化碳等,也能调节人体的生命活动.
故答案为:√
点评:人体的各个系统既具有各自的功能,但又不能独立的完成各自的功能,例如人在运动时,需要呼吸、循环、排泄等器官系统的相互配合、协调活动.
练习册系列答案
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病毒结构简单,一般由
 
 
组成,病毒是以
 
的方式进行增殖的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

蝗虫的发育过程经历了(  )
A、卵、幼虫和成虫
B、卵、蛹和成虫
C、卵、蛹、幼虫和成虫
D、卵、幼虫、蛹和成虫

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在观察蚯蚓的实验中,经常用湿棉球擦拭其体表,以保证它正常的(  )
A、运动B、消化C、生殖D、呼吸

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图表示某生物兴趣小组利用盆栽的天竺葵进行光合作用实验的过程,请据图分析回答下列问题:
①暗处理②部分遮光③酒精脱色④滴加碘液⑤显色
(1)暗处理的目的是:
 

(2)在“酒精脱色”步骤中,将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由绿色变
 
色.
(3)天竺葵叶片的细胞中含有的能量转换器是
 
 

(4)天竺葵的根吸收的水分通过茎的
 
运输到植物体的各部分,参与各项生理活动.

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下列有关血管的叙述中,正确的是(  )
A、动脉管壁厚,弹性大,管内血流速度快
B、静脉管内都有静脉瓣,动脉管内有动脉瓣
C、毛细血管内红细胞快速、单行通过
D、透过皮肤可以看到颜色发青的动脉血管

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科目:初中生物 来源: 题型:

在绿化校园的设计方案中,不恰当的是(  )
A、教学楼窗户附近不宜种植高大乔木
B、应注意花草树木的生长周期,使校园四季绿意盎然
C、校园内的树木花草并非越名贵越好
D、教室内摆放绿色植物越多越好

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科目:初中生物 来源: 题型:

水分在植物生命活动中有很大作用,所以应根据植物的需求给予适量的水,做到合理灌溉.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

铁树喜温暖气候,在温带的环境中,生长十年后可年年开花,但若到了寒冷的环境中,就有可能数百年才开花.影响铁树开花的主要非生物因素是(  )
A、阳光B、水C、温度D、土壤

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