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植物在光下不进行呼吸作用,因为呼吸作用放出的二氧化碳被光合作用利用了.
 
(判断对错)
考点:光合作用的概念
专题:
分析:光合作用的公式为:二氧化碳+水
叶绿体
有机物(储存能量)+氧,
呼吸作用的公式:有机物+氧
线粒体
二氧化碳+水+能量,据此解答.
解答:解:由分析可知:光合作用的条件是光能和叶绿体,呼吸作用的条件是所有的活细胞,有光无光都能够进行,所以“植物在光下不进行呼吸作用,因为呼吸作用放出的二氧化碳被光合作用利用了”是错误的.
故答案为:×
点评:要熟练掌握光合作用和呼吸作用的概念,以及它们之间的区别和联系,此内容考查的较多,应熟练掌握.在光下,植物进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

任何动物生长发育的过程可以用流程图表示,下列流程图正确的是(  )
A、人体的发育:受精卵→胎盘→脐带→婴儿
B、家鸽的发育:受精卵→卵黄→系带→雏鸟
C、家蚕的发育:受精卵→幼虫→蛹→成虫
D、青蛙的发育:受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪

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科目:初中生物 来源: 题型:

引起流行性感冒的病原体属于(  )
A、细菌B、病毒C、酵母菌D、霉菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

表为某中学生物兴趣小组对一家庭各成员一些特征的调查结果,请根据调查结果回答下列问题:
特征父   亲母亲女儿
眼睑单眼皮单眼皮单眼皮
耳垂有耳垂无耳垂无耳垂
能否卷舌能卷舌能卷舌不能卷舌
有无白化病正常正常白化
(1)表中所调查的有无耳垂、能否卷舌等特征,在遗传学上叫做
 

(2)父母单眼皮,女儿单眼皮,这种现象叫做
 
.父母能卷舌,女儿不能卷舌,这种现象叫做
 

(3)若有耳垂受显性基因(A)控制,无耳垂受隐性基因(a)控制,则该家庭中父亲、母亲、女儿的基因组成分别为
 
 
 

(4)假设这对夫妇再生一个孩子,能卷舌性状的可能为
 

(5)从第4项调查结果可以推断出决定白化病的基因是
 
基因.这种遗传病多发生在
 
家庭中.
(6)如果该同学的母亲做了双眼皮手术,那么她能生出双眼皮的孩子吗?为什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于叶片结构的有关说法中,正确的是(  )
A、叶片的表皮分为上表皮和下表皮
B、叶片由表皮、叶脉、气孔组成
C、叶片由上表皮、叶脉和下表皮组成
D、叶片的细胞排列都很规则

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科目:初中生物 来源: 题型:

覆盖有森林植被的地区及附近区域往往比没有森林的区域有更多的降雨天气,主要原因是(  )
A、植物的光合作用旺盛吸收水分更多
B、植物的呼吸作用稀释的水分更多
C、植物的蒸腾作用散失的水分更多,大气湿度更大
D、植物的根吸收的水分更多

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科目:初中生物 来源: 题型:

果农在冬季利用温室塑料大棚种植樱桃,取得了良好的经济效益.但个别果农为了提高产量,常常大量使用化肥、农药等,这势必加剧环境污染,破坏生态系统的稳定性.为协调发展与环境之间的矛盾,形成生态上与经济上的两个良性循环,某校生物兴趣小组结合当地实际为果农设计了新型生态温室塑料大棚,如图所示.
(1)温室大棚属于人工生态系统,它的自动调节能力很
 
,原因是生物种类很少,因此需要人们不断地进行浇水、松土、施肥和除虫等管理,才能维持相对稳定.
(2)该小组设计的温室塑料大棚可以被称为“生态温室塑料大棚”,关键是它比普通的温室塑料大棚多建了一个沼气池.该设施可有效地处理人畜粪尿、农作物秸秆等,处理的残渣又是很好的有机肥料,可以减轻化肥使用带来的
 

(3)该温室塑料大棚内的生产者是
 
,分解者是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图描述的是绿色植物-大豆的一生,根据图示回答问题.

(1)图示①→②过程所需的环境条件有:适宜的温度、
 
和充足的空气.
(2)大豆在生长过程中,根尖生长最快的部位是
 
,吸收水分和无机盐的主要部位是
 

(3)③中的叶片是由①中的
 
发育来的,而此结构又是由④中受精后的
 
发育来的.
(4)从④→⑤过程中必须经过传粉,大豆的传粉方式是
 

(5)⑤的最外面一层叫
 
,是由④中的
 
发育形成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

染色体、基因和DNA三者的范围大小关系是
 
 
 

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