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3.人们吃的蛋白质类食物,会被分解成下列哪种物质被吸收?(  )
A.无机盐B.葡萄糖C.氨基酸D.维生素

分析 食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.

解答 解:小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是因为:小肠很长,约5~6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中.食物中蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸.
故选:C

点评 此题考查了小肠的结构特点以及蛋白质的消化过程和消化终产物.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.小明在劳动过程中腕部受伤,血液喷射而出,受伤的血管应该是(  )
A.静脉B.动脉C.毛细血管D.淋巴管

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列属于两栖动物的是(  )
A.蜻蜓、蚊子B.青蛙、天鹅C.蜻蛙、蟾蜍D.野鸭、企鹅

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关藻类植物的叙述,正确的是(  )
A.藻类植物有多细胞的,也有单细胞的
B.海生藻类不能进行光合作用
C.藻类植物都是没有器官分化的多细胞植物
D.藻类植物都生活在海洋中

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.图为菜豆种子和玉米种子的结构,据图分析回答:

(1)菜豆种子和玉米种子的结构相同点是都有种皮和胚,不同点是菜豆种子的子叶两片,而且玉米种子有[10]胚乳,菜豆种子没有.
(2)菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是[5]子叶和[10]胚乳.
(3)在菜豆种子和玉米种子中将来发育成茎、叶的结构分别是[4]和[7]胚芽,两种种子中主要的结构是胚,它是新植物的幼体,而且都是由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成.
(4)结构6是果皮和种皮,因此一粒玉米粒在结构层次上属于果实,它是由玉米雌花的子房结构发育而来的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是尿液形成的示意图,据图回答下列问题.
(1)肾单位是由[2]肾小球、[3]肾小囊、[4]肾小管三部分组成的.
(2)1和5内流动的物质分别是动脉血和尿液.
(3)尿的形成要经图中所示的A、B两个生理过程,这两个生理过程分别是肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用.
(4)当血液经过A过程后,血浆中除了大分子蛋白质以外的物质,如一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等都可以透过肾小囊腔,形成原尿.
(5)与5处液体成分比较,3处液体多了葡萄糖成分.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.常用的人工呼吸方法是口对口吹气法,每分钟吹气的次数为15--20次.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是人脑的纵剖面图,填写图中有关结构名称并回答问题.
(1)①是大脑,它由两个大脑半球组成,它是人体的“最高级中枢”,人体高级神经活动的中枢在大脑皮层.
(2)②是小脑,它具有使运动协调、准确,维持身体平衡等功能.
(3)③是脑干,它与脊髓相连接,具有调节人体基本生命活动的中枢.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.人体具有多道免疫防线,保护着我们免受病原体的侵害.请你将有关免疫的知识点进行归纳总结,有利于我们理解记忆啊!
①脾 ②扁桃体 ③皮肤 ④具有吞噬能力的细胞 ⑤黏膜 ⑥杀菌物质 ⑦免疫细胞 ⑧抗体
属于第一道防线的有③⑤
属于第二道防线的有④⑥
属于第三道防线的有①②⑦
属于特异性防线的有

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