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【题目】夏天为防止食物腐败可以把食物放在冰箱中保存,这是因为( )
A.内部密封,没有空气,细菌无法生活
B.内部温度低,不利于细菌的生活和繁殖
C.内部无光,细菌不能存活
D.以上都对

【答案】B
【解析】解:因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,将食物放在冰箱中就是利用冰箱内的低温环境抑制了微生物的生长和繁殖,来达到较长时间保存的目的.

故选:B

本题考查食品的腐败原因,本知识可结合生活实际与食品的保存方法进行记忆.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体部分生理活动的示意图(①一⑦表示生理过程,A、B、C、D代表系统或器官,C代表皮肤)。请据图分析并作答:

(1)若a代表淀粉的消化终产物,则a是___,其消化和吸收的主要场所是___。D代表肾脏,正常人尿液中没有a物质,是因为___

(2)图中,属于排的途径有哪几条?答:___(填序号)。

(3)剧烈运动时,人体会消耗大量的氧,呼吸频率和呼吸深度都会增加,当进行图④生理过程时,膈肌处于___状态;氧气通过B系统进入A系统至少要穿过___层细胞。

(4)在A系统中,能保证血液循环流动的动力器官是___,主要由___组织构成。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物体的结构是有层次的,请完成下表

___________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶片的横切面结构示意图,图丙为该植物叶肉细胞结构示意图,请据图回答问题.

(1)图甲中物质b代表________;图乙中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的[________]进出植物体的.

(2)过程[A]表示的生理过程________,为植物生长、细胞分裂等生命活动提供所需要的________

(3)植物体从土壤中吸收的水分,绝大部分通过过程[________]散失掉了;该生理过程促进了生物圈的________

(4)植物间作套种、合理密植是为了提高过程[________]的效率;该生理过程能合成贮存能量的有机物,并能维持大气中的________平衡.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学设计了两组实验装置,用来探究种子萌发所需要的环境条件(如下图)。他所使用的材料用具有烧杯、吸水纸、标签、清水、绿豆种子等。

(1)根据两组实验装置填写下表。

探究的因素

空气

温度

处理方式

利用实验一的A与C装置进行对比处理

预期效果

_______

(2)做实验二时,为什么要设置A装置?

_______

(3)做实验一时,如果C装置中的种子没有萌发,请分析原因(至少写出两点)。

_____________________

____________

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【题目】大米的加工过程如图所示,每100米糙米、胚芽米和白米的部分营养成分如表.

大米种类

无机物(毫克)

维生素(毫克)

B1

B2

糙米

10

310

250

0.54

0.06

胚芽米

7

160

140

0.30

0.05

白米

6

140

110

0.12

0.03

请回答下列问题:

1)下列有关稻谷的说法正确的是

A、稻谷是植物的生殖器官 B、水稻幼苗是由稻谷中的胚发育而来

C、稻谷是由子房发育而来 D、叶制造的有机物通过导管输送给稻谷

2)大米富含淀粉,进食后在小肠内彻底消化成 后被吸收.

3)下列对大米的认识正确的是

A、米糠层没有营养物质 B、食用糙米有利于人体健康 C、米加工得越精细越有营养.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】皮肤是人体重要的防卫屏障,也是人体最大的感觉器官.

1)如图为皮肤结构示意图,其中表皮属于 组织.

2)生活中,如因意外烫伤会引起强烈的疼痛,随后就会出现炎症反应,白细胞聚集在伤口吞噬入侵的细菌,这种保护性生理功能属于人体的 免疫.(选填特异性非特异性

3)当烫伤深度达到医学度时,病人的痛感反而不明显,这是因为

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为一个池塘的生态系统,池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物。

1在此生态系统中,生产者是 ________3种,消费者是 ____2种。在该生态系统中,没有画出的生物成分是

2鱼进行生命活动所需的能量最终来自 ,能量沿食物链和 传递。

3如向池塘中投放一些黑鱼肉食性,则池塘中小鱼的数量将会 。如果该生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT最多的生物会是

4一段时间后,该池塘中各种生物的数量又会处于 状态,这说明生态系统具有一定的 能力。

5该生态系统能量和有机物都来源于生产者的 作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为显微镜结构图,请据图回答下列问题。

(1)对物像具有放大作用的是_______________

(2)能调节光线强弱的是[ ]______和[ ]_______

(3)在显微镜中观察“上”字,我们看到的是_____

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