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6.大量的蔬菜和水果在采收以后、零售之前的相当长一段时间里都被储藏在温度较低的仓库中,这样做的目的主要是为了抑制呼吸作用.

分析 细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用.呼吸作用受水分、温度、氧气和二氧化碳的影响.

解答 解:温度主要是影响呼吸酶的活性.一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强. 根据温度对呼吸强度的影响原理,在生活中给蔬菜降温,抑制了蔬菜的呼吸作用,以减少呼吸作用对有机物的消耗;
因此大量的蔬菜和水果在采收以后、零售之前的相当长一段时间里都被储藏在温度较低的仓库中,这样做的主要目的是抑制蔬菜的呼吸作用.
故答案为:呼吸作用

点评 解题的关键是知道呼吸作用受温度等环境因素的影响.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是人体血液循环示意图解.请仔细观察、分析后,回答问题.

(1)图中双实线表示的血管中流动的是动脉血.
(2)人体遍布全身的血管中流动的血液,是由血浆和血细胞构成的.
(3)血液由左心室→主动脉→全身毛细血管网→上、下腔静脉→右心房,这一循环途径称为体循环.
(4)在心房与心室之间,心室与动脉之间,都有能防止血液倒流的瓣膜,这种结构保证了血液按一定方向流动.
(5)某人不幸被重物压伤,失血过多,急需输血.经过化验,他的血型是B型,可以给他输血的血型是B型和O型.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.养蚕织丝在我国有着悠久的历史.如图表示桑蚕的不同发育时期,请回答下列问题:
(1)从图中看出,蚕的发育经历卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,这种发育过程从幼体到成体有较大的变化,称为完全变态发育.产生的后代与亲代相似,这种现象在生物学上称为遗传.不同昆虫的个体发育都有自己的特点,这是经过长期的自然选择形成的.
(2)蚕的体细胞中有28对染色体,它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是28条.
(3)课外养蚕小组的同学发现,黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧.他们选用黄足蚕与白足蚕杂交,后代全是黄足蚕,说明黄足是显性性状;如果控制相对性状的基因用A、a表示,则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是AA和aa、Aa;若让子代蚕与白足蚕杂交,推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是1:1.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.在搭建种植植物的暖棚时,我们最好选用无色透明的玻璃.关于这种做法,下列叙述正确的是(  )
A.有利于阳光的进入,使暖棚的温度增高
B.有利于阳光的进入,促进植物的光合作用
C.选择玻璃的颜色,完全凭个人喜好
D.透明玻璃做成的暖棚最漂亮

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图为菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图,请据图回答问题:
(1)图中6是种皮,有保护作用.
(2)图中2是胚芽,将来发育成[7]茎和叶.
(3)首先突破种皮的是[3]胚根,将来发育成[8]根.
(4)胚的结构中,不能发育成幼苗的是[4]子叶.
(5)在菜豆种子中,[5]胚是新生植物体的幼体.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.环境中影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素.下列反映非生物因素对生物影响的是(  )
A.干旱使农作物减产B.大量捕捉青蛙使农作物减产
C.杂草丛生使农作物减产D.田鼠大量繁殖使农作物减产

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是与生殖有关的结构示意图,请分析回答:

(1)甲、乙比较,甲图所示生殖结构由多种组织构成,属细胞层次,乙图所示生殖结构Ⅰ属细胞层次.
(2)丙、丁所示结构反应了两种生殖方式,分别是卵生和胎生;在丙结构中,决定新生命性状的是[③]胚盘([]内填图中代码,横线上填结构名称);在丁结构中,新生命与母体进行物质交换的场所是[b]胎盘.
(3)上述图示反映的生殖方式中,属于有性生殖的是甲、丙、丁(用代码表示).

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.“入芝兰之室,久而不闻其香”这是由于大脑嗅觉中枢适应的缘故.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是与人体消化、呼吸、循环、泌尿等生命活动有关的生理过程示意图,据图回答下列问题:

(1)淀粉消化的终产物a是葡萄糖.
(2)图中b代表的气体是氧气,此气体将在组织细胞的线粒体中被利用.
(3)在完成肺泡与血液处的气体交换后,血液的变化是C
A.由含氧多的血变为含氧少的血
B.由鲜红色变为暗红色
C.由静脉血变为动脉血
D.由含营养物质少的血变成含营养物质多的血
(4)a进入血液,运至下肢组织细胞被利用,整个过程中,a物质随血液经过心脏2次.

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