【题目】如图是排卵、受精、受精卵发育和植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题:
(1)女性生殖系统中能够产生_____细胞,并分泌_____性激素的器官是[_____]_____。
(2)精子和卵细胞会在[_____]_____内相遇结合,形成_____。
(3)胚胎会在[_____]_____中发育成胎儿,待胎儿发育成熟,会从母体的[_____]_____分娩而出。
(4)进入青春期,女孩的性器官_____迅速发育,产生_____,并分泌_____激素。
【答案】卵 雌 ① 卵巢 ② 输卵管 受精卵 ③ 子宫 ④ 阴道 卵巢 卵细胞 雌性
【解析】
图中①卵巢,②输卵管,③子宫,④阴道。
(1)女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。①卵巢是女性的主要性器官,其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。
(2)卵子从卵巢排出后大约经8~10分钟就进入②输卵管,经输卵管伞部到达输卵管和峡部的连接点处,并停留在壶腹部。如碰到精子即在此受精形成受精卵。可见人类卵细胞与精子结合的场所是②输卵管。
(3)胎儿生活在③子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外。母体怀孕40周左右,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿从母体的④阴道产出的过程称为分娩。
(4)进入青春期,女孩的性器官卵巢迅速发育,产生卵细胞,并分泌雌性激素。
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【题目】下列对达尔文自然选择学说的评价正确的是()
A.它能正确解释生物的多样性,但不能阐明其适应性
B.它能正确解释生物遗传性和变异性,但不能解释生物的多样性
C.它能正确解释生物的多样性和适应性,但不能对遗传和变异作本质说明
D.它能正确解释自然选择的作用,但不能阐明生物多样性的原因
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【题目】如图是胸腔和肺的示意图,当膈肌顶部上升时,图中a、b、c三部位的气压由大到小依次是( )
A. a>b>cB. c>a>bC. a>b>cD. c>b>a
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【题目】为了探究“肉汤变质的原因”,小明同学做了如下的实验:将甲、乙、丙三套装置如图所示连接好,分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟,然后将甲、乙装置放在室温为25°C的环境中,丙装置放入冰箱中.三天后,甲装 置中的肉汤变质了,乙、丙装置中的肉汤未变质.请据此分析回答问题:
(1)将装置中的肉汤煮沸的目的是__.
(2)乙装置中的肉汤未变质的原因是__
A.室温在25℃ B.没有空气进入乙试管内 C.弯管阻挡了细菌进入肉汤中
(3)甲、丙组对照实验中控制的变量是__.
(4)乙和丙不是一组对照实验的原因是__.
(5)丙装置中的肉汤仍未变质的原因__.
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【题目】下列关于人体与外界气体交换的叙述,错误的是( )
A. 在人体一次呼吸过程中,吸气结束瞬间肺内气压等于外界大气压
B. 人体呼出的气体中二氧化碳含量比氧气含量多
C. 呼吸时,肺泡内的氧气能进入血液的原因是根据气体的扩散原理肺泡中氧气浓度大于血液中氧气浓度
D. 通过肺泡与血液的气体交换,血液中氧气增多,二氧化碳减少
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【题目】如图所示,A.、B.、C.是不同类型的花,请回答下列问题.
(1)根据花蕊的情况看,A.是______花,B.是______花,C.是______花,判断依据是_____________________________________________________________。
(2)能够产生花粉的花是______(填字母),能够结果实的花是______(填字母)。
(3)无论什么情况下,都不会结果实的花是______(填字母)。
(4)如果在同一株植物体上生有A.花和B.花,则该植物就可以称为______________植物。
(5)如图所示,A.、B.花间的传粉方式为___________。C.花的传粉方式为___________。
(6)异花传粉往往需要借助____________和____________进行传粉。
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【题目】下图表示某一植物的一段枝条、枝芽(纵切)、种子的结构(纵剖)示意图,据图分析回答:
(1)图甲中的结构[1]是由乙图中的[ ]__________发育来的,也是由丙中的[ ]__________发育来的;甲图中结构[2]是由乙图中的[ ]________发育来的,也是由丙图中的[ ]__________发育来的。
(2)将甲图中[3]的结构取下纵剖,你认为该结构的纵剖面应与图________的结构相似。
(3)图乙中的__________________能不断分裂产生新的芽结构,可以使[ ]__________不断伸长。
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【题目】化石记录显示,在越古老的地层里成为化石的生物是()
A.越简单、低等,水生的越多
B.越复杂、高等,水生的越多
C.越简单、低等,陆生的越多
D.越复杂、高等,陆生的越多
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