A. | 生态系统中,每条食物链都是由生产者、消费者、分解者构成的 | |
B. | 影响生物生活的环境因素指水、温度等非生物因素 | |
C. | 生物圈是地球上所有生物与其环境的总和,是最大的生态系统 | |
D. | 若该生态系统被DDT污染,则植物体内残留的DDT最多 |
分析 (1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
(2)环境中影响生物生活和分布的各种因素叫做生态因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.
(3)生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是最大的生态系统.
(4)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.
解答 解:A、生态系统中,每条食物链都是由生产者、消费者构成的,而不包括分解者,错误;
B、影响生物生活的环境因素不仅是指水、温度等非生物因素,还不包括生物因素,错误;
C、生物圈是地球上所有生物与其环境的总和,是最大的生态系统,正确;
D、有毒物质沿食物链流动逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多.植物位于第一营养级,因此”若该生态系统被有害物质污染“,则植物体内残留的有害物质最少,而不是最多,错误.
故选:C
点评 解答此类题目的关键是理解掌握食物链的组成、生态因素、生物富集的特点以及生物圈的概念.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 | |
处 理 方 式 | 拧上瓶盖 | 洒入足量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧上瓶盖 | 倒入较多的清水,使种子完全淹没在水中,然后拧上瓶盖 | 洒入足量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧上瓶盖 |
置于室 温环境中 | 置于室温环境中 | 置于室温环境中 | 放在冰箱内 (温度1-4℃) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 豌豆的矮茎和高茎是相对性状 | |
B. | 控制生物性状的基本单位是基因 | |
C. | 生物的性状就是指生物的形态和结构 | |
D. | 生物的性状相同,基因组成不一定相同 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物同时具有遗传和变异 | |
B. | 用进废退 | |
C. | 适者生存,不适者被淘汰 | |
D. | 过多使用抗生素,细菌就会适应而不受其影响 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体、DNA、基因、蛋白质 | B. | 染色体、基因、蛋白质、DNA | ||
C. | 蛋白质、染色体、基因、DNA | D. | DNA、蛋白质、染色体、基因 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 在水中生活的动物的运动形式是游泳 | |
B. | 蝗虫的运动方式有爬行、跳跃、飞行等 | |
C. | 行走不是人类独特的运动方式 | |
D. | 所有的动物都能主动运动 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com