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4.植物体吸收的水分有10%~15%保留在体内或被利用,其余主要通过蒸腾作用散失.×(判断对错)

分析 植物生活需要水,但根吸收的水分多数蒸发到空气中去了,只有少数被植物利用,分析解答.

解答 解:植物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约1%被保留在植物体内或被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,这不是对水的浪费,蒸腾作用有其重要的意义.
故答案为:×

点评 关键点:植物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约1%被保留在植物体内或被植物体利用.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.衣藻、水绵和海带在形态、大小、颜色上有较大差别,它们属于藻类植物的主要依据是(  )
A.都生活在水中
B.都能进行光合作用
C.都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构
D.都没有根、茎、叶的分化

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.下表是对某校高三学生进行体检后的记录,发现部分同学被检测指标出现异常(“-”表示无,“+”表示少量,“++”表示大量).据表分析回答:
样品检测项目部分学生检测结果正常参考值范围
尿检葡萄糖----
蛋白质++---
红细胞+---
95969595~97(g/100mL)
无机盐1.41.21.50.9~1.6(g/100mL)
尿素1.91.82.01.8~2.0(g/100mL)
血检白细胞6.85.313.05.0~10.0(×109个/L)
红细胞4.83.05.13.5~5.5(×1012个/L)
血红蛋白13080140110~160(g/L)
(1)正常尿液中除了大量水外,主要还有无机盐和尿素.
(2)甲的尿液中出现蛋白质和红细胞,如果是肾脏有病变,那么可能的部位是肾脏的肾小球处.
(3)医生依据乙血检中红细胞和血红蛋白的数值都偏低,判断他可能患有贫血.
(4)丙自述体检时扁桃体发炎,至今嗓子还疼.血检显示白细胞数量偏高说明炎症仍存在,还需要治疗.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.请阅读以下资料,回答问题.
(1)一只河狸发现有狐狸在悄悄靠近,就用尾巴使劲几拍水面,(1)一只河狸发现有狐狸悄悄靠近,就用尾巴使劲击拍水面,发出噼啪响声,这时在岸上活动的其他河狸,听到击水声后,便纷纷回到水中躲藏起来.河狸的这种表现从获得的途径来看是学习行为.
(2)壁虎在遇到敌害穷追不舍,难以逃脱时,能自行断掉尾巴.这时断下来的尾巴会在地面上扭曲跳动,使敌害分散注意,于是壁虎就趁机拖着半截残尾逃跑了.壁虎的这种趁机逃跑的现象从功能来看属于防御行为.
(3)印度曾不止一次有发现狼孩的报道:被哺乳期失去幼崽的母狼叼走的人的婴儿不仅没有被吃掉,还被哺育.这属于母狼的先天性行为.
(4)狮子是群居的哺乳动物,具有社会行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.绿豆芽的白嫩部分,主要是由种子的哪部分发育而来的(  )
A.胚芽B.胚根C.胚轴D.胚乳

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.请阅读下面一段文字并作答.
如果你生活在乡村,催你晨起的公鸡,夕照中牧归的牛羊,守护你平安之夜的爱犬,都曾经是你童年的朋友.放眼远眺,禾苗青青,麦浪滚滚,是你最熟悉的图画.春水澄碧,游鱼嬉戏;梁上双燕,春去春来,曾引发你无限的退想.蛙鸣声声,流萤点点,伴你进入仲夏夜之梦.
(1)文中提及的哪些生物属于植物?
(2)文中哪些生物属于动物?
(3)文中适合“鱼”生活的环境是什么?“鱼”离开这个环境将很难生存,这说明生物与环境存在怎样的关系?
(3)影响鱼生存的生态因素分为哪两类?

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.各种植物根尖的结构基本相同,从尖端向上依次是根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.家鸽的卵产出后,胚胎发育暂时停止,要使胚胎发育继续进行,必须的环境条件是(  )
A.适宜的温度B.充足的养料C.一定的水分D.亲鸟孵卵

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14.人出生后的几个发育时期中,生长发育最为迅速的时期是(  )
A.婴儿期B.幼儿前期C.幼儿期D.童年期

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