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请完成实验步骤:(5分)
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时。
③剪下遮光的叶片,去掉黑纸。
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐变成     色。
⑤取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。
⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片见光部分呈  色,没遮光的部分不变   色。说明绿叶在光下生成了       (物质),生产车间是    
黄白色  蓝色  蓝色  淀粉  叶绿体

试题分析:①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜.目的是让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,
②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时,一个叶片不同处理是为了设置对照,此实验中的变量是光照,
③剪下遮光的叶片,去掉黑纸,
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,使叶片中的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄白色,
⑤取出叶片,用清水漂洗干净.然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液,
⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液.这时可以看到,叶片见光部分呈蓝色,遮光的部分不变蓝色,
⑦现象分析,见光部分可以进行光合作用,产生淀粉遇碘变蓝色,
实验结论:绿叶在光下制造淀粉。
点评:此题为实验题,难度一般,解答此题的关键是弄清实验的主要步骤:暗处理→部分遮光、光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色,并说出每一步骤的目的。
练习册系列答案
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“暮春三月,江南草长”,春天正是踏青归来后,许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液,欲去除绿渍,最好选用(  )
A.凉水B.碘酒C.酒精D.洗衣粉

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冬天,我市的许多菜农利用温室栽培蔬菜。某温室从某日19点开始持续密封48小时,测得温室内CO2体积分数的变化情况如右图所示,下列分析正确的是
A.曲线bc或de温室内二氧化碳含量降低,是因为蔬菜在该时间段内只进行光合作用而所致
B.曲线ab或cd温室内二氧化碳含量增加,是因为蔬菜在该时间段内只进行呼吸作用所致
C.c,e点示温室内CO2含量低,表明此时光合作用最强时间
D.b,d点示温室内CO2含量高,不能表明此时呼吸作用最强

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冬季,利用大棚种植菜、水果等是我市近几年发展起来的新型农业生产技术,农民的收入明显提高。下列哪项措施不利于大棚作物的增产
A.夜间适当提高棚内温度
B.适当延长光照时间
C.适当增大棚内CO浓度
D.合理密植,适时浇灌

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在叶片的结构中,含叶绿体最多的细胞是
A.海绵组织细胞B.保卫细胞
C.栅栏组织细胞D.上表皮细胞

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右上图为“绿叶在光下制造有机物” 实验的处理及结果示意图,对此分析错误的是
 
A.说明叶片制造的有机物是淀粉B.说明叶片制造有机物需要光
C.说明叶片进行光合作用放出了氧气D.对叶片进行部分遮光的目的是进行对照

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科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题

(5分) 请将实验 “绿叶在光下制造有机物”中的各实验步骤与相对应的实验目的用直线连接起来。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

某生物小组学生为验证“天竺葵叶片通过光合作用产生了淀粉”进行了有关实验,如图所示:(8分)

请回答问题
(1)该实验的正确操作顺序是___________________________________。(填图中序号)
(2)图中④的目的是消耗叶片中原有的___________________________________。
(3)图中③把叶片放入盛有酒精的烧杯里隔水加热,是使叶片里的________________溶解到酒精中。
(4)图中②向已漂洗的叶片滴加的液体是______________,叶片上被黑纸遮盖部位的颜色是__________________(变蓝、不变蓝),这说明叶片遮盖部分_______________(能、不能)进行光合作用,________________(有、没有)_______________产生。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

(7分)右下图表示把银边天竺葵(叶片边缘C部分细胞中无叶绿体)放在黑暗处一昼夜后,用黑圆纸片将A处两面遮盖,移入光下几小时,再经酒精脱色后滴加碘液。请分析回答问题:

(1)实验前将植株放在黑暗处一昼夜的目的
是_____________________________________。
(2)滴加碘液后,观察到的现象是:A处_______________; B处_______________;C处________________。
(3)A、B构成一组对照实验,变量是__________,得出的结论是____________________。
(4)B、C构成一组对照实验,变量是________________。

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