A. | 会遗传但不会变异 | |
B. | 不会遗传也不会变异 | |
C. | 是由遗传物质改变引起的可遗传变异 | |
D. | 是由环境变化引起的不可遗传变异 |
分析 遗传是指亲子间的相似性,变异是指生物的子代与亲代之间以及子代的不同个体之间在某些性状上表现出的差异.按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异.有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.
解答 解:可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代.甘蓝种到北方长成后叶球重1~3千克,引种到西藏后,甘蓝由于昼夜温差大,日照时间长,叶球可重达6.5千克,是环境改变引起的变异,遗传物质没有发生变化,属于不可遗传的变异,不能遗传.
故选:D.
点评 解答此类题目的关键是理解变异的原因.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物分类的依据是生物个体大小 | |
B. | 同一分类单位中的生物,其特征完全相同 | |
C. | 分类单位越小,所包含的生物种类越多 | |
D. | 生物分类的基本单位是种 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
酒精浓度 | 0(清水) | 0.25% | 1% | 10% | 20% |
每10秒水蚤心跳次数(平均值) | 35 | 45 | 30 | 23 | 死亡 |
A. | 水蚤心率随酒精浓度升高而升高 | B. | 酒精浓度对水蚤心率没有影响 | ||
C. | 酒精浓度太高会导致水蚤死亡 | D. | 水蚤心率随酒精浓度降低而降低 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中①模拟的结构能清洁吸入的气体 | |
B. | 图中②模拟肺 | |
C. | 甲图演示呼气,膈肌收缩 | |
D. | 血液流经②后,氧气增加,二氧化碳减少 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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