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与珍珠的形成有关的结构是(  )
A、外套膜B、斧足
C、贝壳D、珍珠膜
考点:软体动物的主要特征及其与人类的关系
专题:
分析:软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等.据此解答.
解答:解:蛤蚌具有左右两瓣贝壳,背缘绞合,腹部分离,贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等,外套膜位于体之两侧,与同侧贝壳紧贴,构成外套腔.当我们掰开一个河蚌的壳后就可看到贴在贝壳上的这一片状结构.蛤、蚌类的贝壳的结构分三层,外层为角质层,中层为棱柱层.这两层是外套膜边缘分泌而成的,最里面一层,也就是我们可以看到的最里面的与珍珠光泽类似的一层,叫做珍珠层.珍珠层是由外套膜全部表面分泌的珍珠质而构成的.从以上可看出外套膜有分泌珍珠质的功能. 
当蚌壳张开的时候,如果恰好有沙粒或寄生虫等异物进入蛤、蚌那坚硬的小房子,处在了外套膜与贝壳中间,没办法把它排出来,沙粒等异物就会不断刺激该处的外套膜,则该处外套膜的上皮组织就会赶快分泌出珍珠质来把它包围起来,形成珍珠囊,包了一层又一层,久而久之,就在沙粒等异物外面包上一层厚厚的珍珠质,于是就形成了一粒粒的珍珠.另外一种情况,则是蛤、蚌自己的有关组织发生病变,导致细胞分裂,接着包上自己所分泌的有机物质,渐渐陷入外套膜,自然而然地形成了珍珠. 
故选:A
点评:解答此题的关键是掌握软体的动物的主要特征
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叶芽的结构包括(  )
A、生长点、叶原基、幼叶、芽轴、芽原基
B、生长点、侧芽、幼叶、叶原基、芽原基
C、生长点、侧芽、幼叶、芽轴、芽原基
D、生长点、花芽、叶原基、侧芽、芽原基

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下列不属于人的性状的是(  )
A、皮肤的颜色
B、头发的曲直
C、身材的高矮
D、口腔中的龋齿

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如图为细菌结构示意图,请据图回答:
(1)与病毒相比,细菌具有
 
结构,与酵母菌相比,细菌的结构中没有
 

(2)该细菌细胞壁外的结构叫④
 
,具有保护作用,②
 
有助于细菌的运动.
(3)细菌靠
 
的方式生殖.

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地衣中藻类和真菌是共生关系.
 
.(判断对错)

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下列植物中有真正根的是(  )
A、海带B、石花菜C、紫菜D、肾蕨

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阅读下列材料,回答有关问题:
材料一:如图中的两只狐,一只是生活在北极的北极狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐.
材料二:科学工作者发现,过去20年里,北极冰盖面积减少了40%,平均厚度从3米减至1.5米;2005年北极冰盖面积为530万平方千米,2007年9月为413万平方千米,创历史最低点.这些都说明了一个现象--地球在变暖.
(1)由两种狐的头部特征可以推测图
 
为北极狐.说明生物的形态结构与
 
相适应的.
(2)如果地球“变暖”进一步加剧,北极狐的命运可想而知!请你根据所见所学,想一想阻止全球变暖的方法
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组为证明“光是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件”设计的实验装置如图.

(1)该实验应选择
 
两装置进行对照.
A、甲与乙    B、乙与丙  C、甲与丙
(2)绿色植物通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,同时释放出氧气,从而维持了生物圈中的
 
平衡.

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