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某同学在用显微镜观察临时装片时遇到了一些问题,请你帮他分析解决:
(1)该同学使用的光学显微镜镜头配置为:①10×的目镜,②10×的物镜,③40×的物镜.在进行显微镜对光操作时,转动转换器,选用
 
(提示:填镜头序号)对准通光孔才是正确操作.
(2)该同学在使用显微镜观察装片时,有几个同学进行围观,使得显微镜的视野变暗,这是因为同学们在围观时遮挡了从光源射向
 
(提示:填显微镜的构造名称)的光线.
(3)该同学在显微镜下观察到细胞的物像在视野的左上方,要将该细胞的物像移到视野中央,他应该向
 
方向移动装片.
考点:使用显微镜和制作临时装片
专题:
分析:(1)对光的正确操作应是:选择低倍物镜和较小的光圈对准通光孔;
(2)实验室用显微镜一般是光学显微镜,没有内部光源,需要靠反光镜反射外部光源经光圈、通光孔、玻片标本、物镜、镜筒、目镜进入眼睛内;
(3)标本移动的方向正好与物像移动的方向相反.
解答:解:(1)在使用显微镜的过程中,对光的正确操作应是:选择低倍物镜和较小的光圈对准通光孔,观察显微镜时,为能够边看边画图,正确的做法是左眼注视目镜,右眼睁开.
(2)几个同学在有充足光线的实验室用显微镜观察一个自己制作的植物玻片标本时,发现视野中一片黑暗.可能的原因有几个同学围着显微镜,挡住了光源射向反光镜的光线,因此视野中一片黑暗.
(3)我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反.如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的.所以如果物像位于视野左上方,要想把它移到视野中央,应该向左上方移动玻片标本,物像才向右下方移动移到视野中央.
故答案为:(1)②;
(2)反光镜;
(3)左上;
点评:解答此题应熟练掌握显微镜的操作和使用,多动手动脑.
练习册系列答案
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用力握紧手腕,手背上会突出“青筋”,这是人体的哪种血管(  )
A、动脉B、静脉
C、毛细血管D、以上均不对

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水稻叶片的叶肉细胞和人的体细胞内分别含有染色体(  )
A、12条和23条
B、12条和22对
C、24条和46条
D、24条和46对

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如图甲表示的是人的生殖过程,乙表示的是伴随着生殖过程中,控制着某一性状的基因(在一对染色体上)的传递过程.请据图回答下列问题

(1)根据图甲、图乙可知,精子、卵细胞内的基因只有体细胞中成对基因的
 

(2)假设A控制双眼皮,a控制单眼皮,双眼皮在这对相对性状中是显性性状,则女儿是
 
眼皮.

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父母都有耳垂,基因均为Bb,如果他们生了一个无耳垂的小孩.填写表:

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据图回答问题:

(1)图中属于植物细胞结构模式图的是
 
图;属于动物细胞结构模式图的是
 
图;从图中可以看出:植物细胞与动物细胞具有的结构是:
 
 
 
.(填名称)
(2)图中标号2所指示的结构,它的功能是起保护作用和控制
 
的进出.

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病毒性甲型肝炎(简称甲肝)是一种由甲型肝炎病毒引起的消化道传染病.1988年上海曾发生“甲肝”传染病大爆发,后查明原因是一些人食用了被甲型肝炎病毒污染的毛蚶.但在患者中也有许多人并未食用毛蚶也感染了此病.请据此分析并回答下列问题.
(1)甲型肝炎病毒在“甲肝”传染病中属于
 
,患“甲肝”的人则属于
 

A.传染源  B.病原体  C.传播途径  D.易感人群
(2)没有食用毛蚶的患者很可能是通过什么途径而感染了此病?
(3)发生此疫情后,有关部门迅速采取了一系列应急措施,以防止此病扩散.请写出下列做法属于传染病预防措施的哪一方面.
①将患者迅速送入传染病医院救治:
②对未被感染的市民接种疫苗:
③查封不合乎卫生标准的饭店和食堂:

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研究人的舌能否向中间卷起这一性状时,调查了100个家庭,结果如下表:
家庭(个)父母性状子女数(个)子女性状
44一方能卷舌,另一方不能卷舌5029人能卷舌,21人不能卷舌
26父母均能卷舌2921人能卷舌,8人不能卷舌
30父母均不能卷舌33均不能卷舌
(1)该调查研究的性状的相对性状是
 

(2)从上述结果看,显性性状是
 
,隐性性状是
 

(3)如果一对夫妇均能卷舌,却生了一个不能卷舌的孩子,这对夫妇的基因组成(显性基因用A表示,隐性基因用a表示)应分别是
 
.生出一个不能卷舌的孩子的可能性是
 
.假若能生二胎,孩子还是不能卷舌的几率是
 

(4)如果一对夫妇中,父亲不能卷舌,母亲能卷舌,生出一个不能卷舌的孩子,那么这对夫妇及孩子的基因组成分别是父亲
 
,母亲
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们往嘴里送食物时手臂肱二头肌处于收缩状态,肱三头肌处于舒张状态.
 
. (判断对错)

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