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4.下面是某同学学习了《生命的起源和进化》后总结的观点,有同学说其中有一项是错误的,你认为错误的一项是(  )
A.外形、功能和解剖结构上具有相似性的器官叫做同源器官
B.原始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖
C.地层中不同地质年代的化石揭示了生物进化的顺序
D.亲缘关系越近的生物,其蛋白质或核酸分子的相似性越多

分析 在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据.化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的.

解答 解:A、同源器官指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的过程彼此相同,但在外形上有时并不相似,功能上也有差别.例如脊椎动物的前肢:鸟的翅膀、蝙蝠的翼手、鲸的胸鳍、狗的前肢以及人的上肢,虽然具有不同的外形,功能也并不尽同,但却有相同的基本结构,内部骨骼都是由肱骨、前臂骨(桡骨、尺骨)、腕骨、掌骨和指骨组成,A错误;
B、在原始海洋中,经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用,形成了比较复杂的有机大分子物质,如原始的蛋白质、核酸等.这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜,构成了相对独立的体系.一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命,B正确;
C、在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多.越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此地层中不同地质年代的化石揭示了生物进化的顺序,C正确;
D、生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,相似度越小;生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,相似度越高,D正确.
故选:A

点评 生命的起源于进化的知识在中考中经常出现,要注意理解和掌握,不要死记硬背.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是我们学过的五种动物,请回答有关问题.

(1)A是一种会飞的动物,它的身体可以分为头胸腹三部分.胸部有三对足,体表有外骨骼.
(2)B是终生生活在水中,体表常常被有鳞片,用鳃呼吸.
(3)C是国家二级保护动物,俗称娃娃鱼,属于两栖动物.
(4)属于恒温动物的是DE;
(5)E与D相比,E在生殖发育方面的特点是胎生哺乳.
(6)上述类群中属于无脊椎动物的是A;上述动物中学习能力最强的是E.(填字母)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于节肢动物的说法中正确的是(  )
A.节肢动物是地球上最大的动物类群,己知命名的有120万种以上
B.节肢动物就是昆虫,包括有翅和无翅的类群
C.节肢动物只能生活在陆地,一般有三对足两对翅
D.马陆不属于节肢动物

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12.如图所示是两种能寄生在人体内的害虫,它们共有的特点是(  )
A.体呈圆柱形,体表有角质层B.通过饮食、饮水侵入人体内
C.生殖器官发达,生殖能力强D.在人体的血液中寄生、繁殖

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19.有经验的农民常将玉米和大豆间隔种在同一块地里,这样做的主要目的是(  )
A.缓解人均耕地过少的矛盾B.有效提高单位面积光利用率
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9.下列关于草履虫的知识,正确的是(  )
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B.草履虫个体微小需要用电子显微镜观察
C.草履虫趋向有利刺激是神经系统完成的
D.草履虫通过纤毛进行旋转运动

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16.教材中的“变形虫实验”,说明对细胞生命活动起着控制作用的是(  )
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核

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13.有关生态系统的组成叙述中,错误的是(  )
A.生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系(  )
B.食物链和食物网一般由生产者、消费者和分解者共同组成
C.生产者,消费者和分解者之间相互依存
D.阳光、空气和水都属于生态系统的组成部分

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14.脂肪和蛋白质的消化部位依次是(  )
A.小肠和肝脏;胃B.小肠;胃和小肠C.胃;口腔和胃D.胃;小肠

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