【题目】下面是某生物兴趣小组的同学认识血液的成分时做的两个实验请根据实验及相关图像回答问题。
实验一：将20毫升的人的血液放入装有几滴5%的柠檬酸钠溶液的量筒中，轻轻振动量筒，静置一段时间（见图一）
实验二：取少量人的血液制成血涂片，在显微镜下观察。图二是看到的物象示意图。
（1）血液静置一段时间后可以观察到血液有明显的_____现象。图中的标号①是血液中的_____，呈淡黄色，是半透明的液体，约占血液总量的55%，其主要功能是运载血细胞和_____。
（2）图二是低倍镜下观察到的血涂片物像，由A到B应该调节显微镜的_____。看清血细胞后，某同学想进一步用高倍镜观察图二中的图像⑤则他应先转动_____换高倍物镜。
（3）图三是用显微镜观察装片时常见的两种情况，你认为I和Ⅱ两种情况下，观察范围内细胞数目较多的是_____。
（4）皮肤轻微划伤后能促进止血和加速血液凝固的血细胞是_____；可是实验中血液为什么没有凝固呢？某同学判断是由于在血液中加了柠檬酸钠溶液的缘故。请你推测，柠檬酸钠的作用是_____。
（5）如果以人的血液为材料进行DNA检测鉴定，则不宜选择的血细胞是_____。
【答案】分层 血浆 运输养料和废物 细准焦螺旋 转换器 Ⅱ 血小板 防止血液凝固 红细胞和血小板
【解析】
图中①血浆，②白细胞和血小板，③红细胞，④红细胞，⑤白细胞，⑥血小板。
（1）放入装有抗凝剂和血液的试管静置一段时间后，加入抗凝剂的血液出现分层现象，上面的部分是①血浆，呈淡黄色，半透明；其主要功能是运载血细胞和运输养料和废物。
（2）图二是低倍镜下观察到的血涂片物像，由A到B应该调节显微镜的细准焦螺旋。看清血细胞后，某同学想进一步用高倍镜观察图二中的图象⑤则他应先转动转换器换高倍物镜。
（3）图（三）中Ⅰ是高倍物镜，Ⅱ是用低倍物镜。低倍镜下看到的细胞数目较多，视野较亮。所以观察范围内细胞数目较多的是Ⅱ。
（4）⑥血小板，个体最小、形状不规则，有止血和加速凝血的作用，小红同学判断是由于在血液中加了柠檬酸钠溶液，柠檬酸钠的作用是防止血液凝固。
（5）红细胞：两面凹的圆饼状，无细胞核，血小板：个体最小，性状不规则，无细胞核，白细胞：比红细胞大，有细胞核，如果以人的血液为材料进行DNA检测鉴定，则不宜选择的血细胞是红细胞和血小板。
同步练习河南大学出版社系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】2019年3月4日，在媒体的帮助下，怀柔区一位由甲流导致肺衰竭的患者，携带人工心肺机转院途中得到了大家热心的帮助，使患者得以及时救治，身体正在逐渐康复中。人工心肺机主要由“电动血泵”“氧合器”“热交换器”等部分构成。如图为人工心肺机救治病人示意图，请根据资料回答问题。
（1）引起甲流的微生物没有细胞结构，不能独立生活，寄生于呼吸道黏膜上皮细胞中，由此可以推断出此种生物是_____。
（2）人工心肺机的工作原理是将上、下腔静脉或右心房的血液通过管道引出，流入B氧合器进行氧合，图中B相当于人的_____（器官），给血液供氧，排出二氧化碳，完成血液与外界气体的交换，使患者的静脉血转变为颜色鲜红_____血。
（3）图中A为“电动血泵”，功能是将氧合后的血液泵出进入动脉系统，维持全身的血液循环，因此可推断图中A相当于人的_____（器官），而人体中专门调节此器官功能的神经中枢位于_____。
（4）肺衰竭的患者一定要增加营养，多吃一些低脂、高蛋白，低盐的食物，下列食物符合患者饮食要求的是_____。
A．瘦肉、新鮮蔬菜 B．米饭、薯条 C．酸菜、馒头 D．炸鸡、可乐
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于人生长发育的说法，不正确的是（（ ）
A. 受精卵在输卵管形成后，进入子宫开始进行分裂和分化
B. 人的性别决定于受精卵形成的那一刻
C. 人体第二性征的出现主要是性激素作用的结果
D. 青春期是人一生中身体发育和智能发展的黄金时期
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】你见过在大雨来临前蚂蚁排队搬运食物的情景吗？蚂蚁不会发声，它们是依靠什么进行通讯的呢？于是某实验小组的同学针对这一问题设计了一个探究实验请帮助他们加以完善
（1）在制定探究实验方案前，有同学认为蚂蚁是依靠气味进行通讯的。这一步骤相当于科学探究中_____。
（2）实验方法与步骤：
①准备实验用的蚂蚁：为排除外界因素的影响捕获的蚂蚁应来自_____，同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间。
②将三块小石头放在盛有清水的容器内，创建三个小岛AB、C，小岛间用两根等长的小木条连接起来（如图所示）这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从个小岛到达其他的小岛。
③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，在C岛上放食物，A岛上_____目的是进行_____，注意观察妈蚁的行为。
④段时间后将连接BC岛之间的“桥”和A、B岛对换，观察蚂蚁的行为有什么变化。
⑤完成上述步骤后在蚂蚁爬过的“桥”上，喷一些有气味的物质（如香水）观察蚂蚁的行为表现。
（3）实验结果
步骤③：蚂蚁会沿着BC岛之间的“桥”到达C岛，获取食物。
步骤④：将B、C“桥”和A、B“桥”对换后B岛上的蚂蚁会先通过“桥”到达_____岛。
步骤⑤：在蚂蚁爬过的“桥”上，喷了一些香水后，发现蚂蚁队伍出现混乱状态，短时间内不能准确走向目的地，可能的原因是_____。
（4）本实验在移动“桥”时要用镊子，而不能用手直接移动的原因是_____。
（5）实验结论：蚂蚁依靠_____进行通讯。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】我国常见的癌症按死亡人数和死亡率从高到低的顺序排列，分别是_________ __________ 、________ ________ 、_________ 、_________ 、等。
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