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    今年春我国西南5省区遭受了百年不遇的罕见旱害，造成农作物绝收或减产．这说明（　　）
    A、生物能够适应环境
    B、环境能够影响生物的生活
    C、生物能够影响环境
    D、生物能够生长发育和繁殖
    考点：环境对生物的影响
    专题：
    分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体．
    解答：解：严重旱灾，水极度缺乏；而农作物的生长必须需要水．水严重不足，导致农作物不能正常生长，甚至死亡绝产．干旱导致的农作物减产甚至绝收．体现了环境（水）影响生物（农作物）的生存．
    故选：B．
    点评：解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪项不是扁形动物的主要特征（　　）
    A、身体辐射对称
    B、身体两侧对称
    C、背腹扁平
    D、有口无肛门

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    大脑皮层上的沟和回增加了大脑的（　　）
    A、脑容量B、传导冲动的速度
    C、体积D、表面积

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    单子叶植物（如芦苇）的茎不能无限加粗的原因是（　　）
    A、茎里没有形成层
    B、茎里的形成层停止分裂
    C、茎里没有维管束
    D、茎里的维管束散生

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关合理膳食的叙述中，错误的是（　　）
    A、主副食合理搭配
    B、粗细粮合理搭配
    C、荤多素少合理搭配
    D、三餐合理搭配

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    食物中的六大类营养物质，属于有机物的一组是（　　）
    A、糖类、脂肪、蛋白质
    B、糖类、水、无机盐
    C、脂肪、维生素、无机盐
    D、蛋白质、无机盐、维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    取大小和活力相当的两段杨树枝，甲剥去一段树皮，乙保留树皮．将甲、乙的茎的断面同时插入稀释的红墨水中，再放在光照充足的温暖环境中1h．观察两个树枝的颜色变化，结果是（　　）
    A、甲的茎内变红，乙的茎内不变红
    B、甲和乙的茎内都变红
    C、甲和乙的茎内都不变红
    D、甲的茎内不变红，乙的茎内变红

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    可以用来发面蒸馒头的菌种是（　　）
    A、曲霉
    B、酵母菌
    C、乳酸菌
    D、真菌  在农业生产中

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    草原上的小兔，它的生存需要阳光、空气、水分和适宜的温度等条件，我们把这些影响它生活的因素称为
     
    因素；而其他小兔、青草、狐狸、狼等生物，则是影响它生活的
     
    因素．这两类因素合称为
     
    因素．

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