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12.乌龟既能在陆地上生活,也能在水中生活,对其描述正确的是(  )
A.乌龟属于两栖动物B.乌龟在水中靠鳃呼吸
C.乌龟属于恒温动物D.乌龟在水中和陆地上都用肺呼吸

分析 两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.
爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化.

解答 解:乌龟的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖甲,在水中和陆地上都用肺呼吸,体温不恒定,属于爬行动物.
故选:D

点评 明确爬行动物的特点是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

2.下面是用显微镜观察人的口腔上皮细胞的一段叙述:
拿一块清洁的载玻片,在其中央滴一滴0.7%的生理盐水.用凉开水把口漱净,取一根消毒过的牙签在口腔壁上轻轻刮几下,再把牙签放到载玻片的液滴中涂一下,然后放在显微镜下进行观察.
(1)请纠正叙述中的两处错误:a.0.7%的生理盐水改:0.9%的生理盐水;b没盖盖玻片就放在显微镜下观察,改:先盖上盖玻片再在显微镜下观察
(2)通常先用低倍物镜找到清晰的细胞图象,若要详细观察位于视野左上方的某个细胞的结构,则应将载玻片向左上方移动,使要观察的细胞位于视野的中央.转换成高倍镜后,用细准焦螺旋调节至物像清晰.
(3)使用一定浓度生理盐水的目的是模拟人体的环境,维持细胞原有的形态.
(4)制作装片前,先将口漱净的目的是去掉食物残渣,以免影响观察效果.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.建立自然保护区是保护生物多样性的重要措施,如果你在保护区内遇到一只受伤而无法飞行的丹顶鹤时,最好是应当(  )
A.把它带回家中养着B.把它抓回去卖钱
C.给它治疗、养伤,伤好后放归大自然D.立即把它放归到大自然去

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.近年来我市大力发展食用菌产业促农增收.下列关于蘑菇的说法错误的是(  )
A.蘑菇的生殖方式主要是进行孢子繁殖
B.蘑菇的细胞内有真正的细胞核,但没有叶绿体
C.蘑菇是由许多菌丝组成的,靠地下菌丝吸收营养
D.所有的蘑菇都可以食用

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.据媒体报道,“米猪肉”在市场上又有发现,引起它的是一种叫猪肉绦虫的动物,以下对它的认识错误的是(  )
A.它的身体细长,属于线形动物B.它能够寄生在人体内
C.它的身体是扁平的,叫扁形动物D.它的身体左右对称

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.某同学在探究蝗虫后肢分节对运动的影响时,设计如下实验,你认为正确的一项是(  )
 组别 对照组处理 实验组处理 观察现象
 A 不处理 剪去后腿 能否跳跃
 B 不处理 后腿套上纸筒 能否跳跃
 C 剪去一条腿 剪去两条腿 能否跳跃
 D 套上一条腿 套上两条腿 能否跳跃
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图所示为某植物个体发育不同时期的结构层次,请据图分析并回答下列问题:

(1)此植物体由小长大的过程中,与其细胞生长和分裂密切相关.
(2)图甲细胞在[a]过程中,细胞内最重要的变化是染色体先(复制)加倍再平均分配,从而确保了亲、子代细胞内所含的遗传物质一样多.
(3)[b]过程叫做细胞分化,所形成图丙的四种结构在结构层次上属于组织
(4)图丁所示的叶属于营养器官,叶片结构中能进行光合作用的细胞是叶肉细胞和保卫细胞.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图为哺乳动物牙齿结构图,请据图作答:
(1)兔的牙齿分化为[1]门齿和[3]臼齿两种,前者适于切断食物,后者适于磨碎食物.
(2)狼除了有结构1和结构3外,还有锋利的[2]犬齿,可用于撕裂食物食物,这是与它的肉食性生活习性相适应的.
(3)哺乳动物牙齿分化的意义是既提高了适应复杂的环境的能力,有增强了对食物的消化的能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.人体内具有运输氧和部分二氧化碳作用的是(  )
A.血浆B.红细胞C.白细胞D.血小板

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