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20.下列关于微生物的描述正确的是(  )
A.病毒的个体很小,只由一个细胞构成,要用电子显微镜才能观察到
B.细菌的生殖细胞是芽孢
C.真菌中既有单细胞的,也有多细胞的
D.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病

分析 细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.

解答 解:A、病毒是一类形体十分微小的生物,形体比细胞小得多,只能用纳米来表示.大约10亿个细菌等于一颗小米粒大,大约3万个病毒等于一个细菌大,一个病毒的大小约为10~300纳米,(1纳米=一百万分之一毫米),普通光学显微镜是观察不到病毒的,电子显微镜放大倍数比光学显微镜高许多,可以达到几十万倍.所以只有借助于电子显微镜才能看清楚它的形态;A错误.
B、当环境变得不利于细菌生长时,有些细菌能够形成一个椭圆形的休眠体,叫做芽孢,与生殖无关,B错误.
病毒没有细胞结构,它不能独立生活,只能寄生在活细胞里;
C、真菌有单细胞的如酵母菌,也有多细胞的,如霉菌等,C正确.
D、细菌和真菌通过与动植物寄生而使其患病;D错误.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的结构特点等.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列物体不属于生物的有(  )
A.松树B.东北虎C.熊猫D.珊瑚

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.大气中氧气和二氧化碳的含量比较稳定,主要是因为(  )
A.植物的吸收作用B.植物的光合作用C.植物的呼吸作用D.植物的蒸腾作用

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.为探究物质对草履虫的刺激是有利还是有害,某中学生物兴趣小组的同学做了以下实验:
A.取两片载玻片,分别编号1和2.
B.在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液,用解剖针在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下.
C.用显微镜观察培养液中的草履虫.
回答以下问题:
(1)草履虫是好氧生物,如果要想吸取含草履虫较多的培养液,应该从培养液的表(填“表”或“底”) 层吸取.
(2)用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下,目的是:C
A.刺激革履虫            B.给草履虫供氧
C.连通两个液滴       D.杀死草履虫
(3)用镊子夹取一点物质,放在2号载玻片右侧的液滴边缘,迅速观察两液滴中草履虫的变化,可能观察到的现象及结论是:(以下三空填“选项”中的字母)
①若左侧液滴中的草履虫都向右侧液滴运动,则该物质对草履虫是B刺激.
②若右侧液滴中的草履虫都向左侧液滴运动,则该物质对草履虫是A刺激.
③左右两侧液滴中草履虫运动都不明显,则该物质对草履虫是C 刺激.
[选项  A:有害    B:有利    C:既不有利也不有害]
(4)在此实验中,1号载玻片起对照作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.图为一草原生态系统,请分析回答:
(1)图中生产者是草,图中的所有动物属于消费者.
(2)从图中可以看出,生产者和消费者之间主要是捕食关系,它们之间相互交叉形成了食物链食物网.
(3)该生态系统共有5条食物链.请写出两条:①草→兔→鹰,②草→兔→狐.
(4)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量在一定时间内将先增加后减少.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.用镊子轻压盖玻片下的气泡,它必然会(  )
A.变暗B.变形C.不变形D.不移动

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.我校某生物兴趣小组的同学探究了“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”,设计了以下实验方案,将20只黄粉虫幼虫放入纸盒中央,每分钟统计一次阴暗处和明亮处的黄粉虫数目,统计10次,并得到以下的数据,试分析回答.
时间(分钟)
实验环境
12345678910
阴暗13121517161718191819
明亮7853432121
(1)根据问题你做出的假设是:光照对黄粉虫幼虫生活有影响
(2)该探究活动的实验变量是光照
(3)用20只黄粉虫而不是1只做实验,其目的是避免偶然性,减少误差
(4)若全班有10个小组开展探究,应取10组数据的平均值作为得出结论的依据.
(5)实验结束后,用过的黄粉虫幼虫怎样处理?放回大自然
(6)如果探究湿度对黄粉虫幼虫生活的影响,需要给黄粉虫提供干燥和湿润两种环境,以形成对照实验.
(7)某组同学发现实验现象:阴暗处的黄粉虫并没有比明亮处的多得多,请你推测可能的原因:明亮和阴暗两种环境的对比不够强烈;环境噪声比较大;黄粉虫还没适应环境就开始记录;桌子震动比较大等;明亮处有食物.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?请将探究活动的过程填写完整.
(1)提出问题:光对鼠妇的生活有影响吗?
作出假设:鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响的分布.
(2)制定计划:在铁盘内放上一层湿土,与中轴线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板,形成明亮和黑暗的对照,确定变量为光照,在铁盘两侧的中央处各放10的鼠妇.
(3)如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇做实验是不行的,因为只用1只鼠妇做实验,结果具有很大的偶然性,不足以说明问题.
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
环境第一次第二次第三次第四次第五次
明亮0只1只2只0只2只
阴暗10只9只8只10只8只
为了使实验结论更准确,应取5次结果的平均值,这样做的目的是可以减小误差,使结果更接近真实情况.
(5)从以上的实验结果得出的实验结论是鼠妇生活在阴湿的环境中,光对鼠妇生活有影响..
(6)做完实验后,应该做的事是把鼠妇放归自然.
(7)如果探究“湿度对鼠妇生活的影响”,下列的四个装置中,你会选择B.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.表格是探究“种子萌发的环境条件”实验的处理方法(注:每个瓶中放入10粒菜豆种子),请根据表格回答问题.
瓶号种子所处的环境实验结果
不放水,置于温暖处
放适量水,置于温暖处
放适量水,置于0℃左右的环境中
放过量水,淹没种子,置于温暖处
(1)本实验中,对照组是②号瓶,有三组对照实验.
(2)①号瓶和③号瓶能形成对照实验吗?不能,原因是变量不唯一.
(3)通过本实验,你得出的实验结论是什么?种子的萌发需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气.

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