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    鲫鱼身体上具有感知水流和测定方向作用的是（ ）
    A．侧线
    B．鳍
    C．眼睛
    D．鳔
    【答案】分析：本题重点考查鱼适于在水中生活的特点，在水中能绕过障碍物主要靠的是侧线．
    解答：解：鱼身体的两侧各有一条侧线，其主要作用是感知水流测定方向，为鱼的感觉器官；鱼鳔是鱼的沉浮器官，使鱼在不同的水层生活；鳍是鱼的运动器官；鱼的眼睛只能看到比较近的物象，是鱼的视觉器官．
    故选：A
    点评：知道鱼的感觉器官是侧线，作用感知水流测定方向．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鲫鱼生活在淡水中，身体呈流线型，其身体两侧有侧线，如果用放大镜观察，发现侧线是由许多小孔排列而成的．鲫鱼通过侧线上的小孔来感知水流的方向．
    请你阅读以上文字，尝试回答下列问题：
    （1）提出问题：
    鲫鱼的侧线是否能感知水流的方向
    鲫鱼的侧线是否能感知水流的方向
    ．
    （2）作出假设：
    鲫鱼的侧线能感知水流的方向
    鲫鱼的侧线能感知水流的方向
    ．
    （3）设计方案：提供的材料有活鲫鱼、水槽、水、凡士林（具有密封作用）、玻璃棒等．方案：
    把一定量的凡士林涂在鲫鱼的侧线上，放入水糟中．用玻璃棒在鲫鱼的前方搅动，观察鲫鱼的运动情况．
    把一定量的凡士林涂在鲫鱼的侧线上，放入水糟中．用玻璃棒在鲫鱼的前方搅动，观察鲫鱼的运动情况．
    ．
    （4）观察现象：鲫鱼出现碰壁现象．
    （5）得出结论：
    鲫鱼的侧线能感知水流的方向
    鲫鱼的侧线能感知水流的方向
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    鲫鱼生活在淡水中，身体呈流线型，其身体两侧有侧线，如果用放大镜观察，发现侧线是由许多小孔排列而成的．鲫鱼通过侧线上的小孔来感知水流的方向．
    请你阅读以上文字，尝试回答下列问题：
    （1）提出问题：______．
    （2）作出假设：______．
    （3）设计方案：提供的材料有活鲫鱼、水槽、水、凡士林（具有密封作用）、玻璃棒等．方案：______．
    （4）观察现象：鲫鱼出现碰壁现象．
    （5）得出结论：______．

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    科目：初中生物 来源：2008-2009学年山东省菏泽市定陶县八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

    鲫鱼生活在淡水中，身体呈流线型，其身体两侧有侧线，如果用放大镜观察，发现侧线是由许多小孔排列而成的．鲫鱼通过侧线上的小孔来感知水流的方向．
    请你阅读以上文字，尝试回答下列问题：
    （1）提出问题：______．
    （2）作出假设：______．
    （3）设计方案：提供的材料有活鲫鱼、水槽、水、凡士林（具有密封作用）、玻璃棒等．方案：______．
    （4）观察现象：鲫鱼出现碰壁现象．
    （5）得出结论：______．

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