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    5．生物名称真难认，名称里面有“鱼”的不一定是鱼，名称里面没有“鱼”的倒有可能是鱼．聪明的你一定知道，下列动物中哪一种是鱼？（　　）
    A．娃娃鱼B．鲍鱼C．电鳗D．海马

    分析 鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．

    解答 解：娃娃鱼属于两栖动物；鲍鱼属软体动物类，电鳗、海马生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类．
    故选：CD．

    点评 关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    15．在生物的有性生殖过程中，生殖细胞的意义是（　　）
    A．以父母双方的细胞为基础，通过细胞增殖形成新个体
    B．把父母双方的基因传递给后代
    C．能够把亲代的各种特征完整地传递给后代
    D．是生命延续过程中所有物质传递的桥梁

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    16．将下列动物和对应的特征连接起来

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    13．如图为生物在物质循环中的作用示意图，依图回答：
    （1）图中的分解者是丁．
    （2）图中①表示的生理过程是：绿色植物吸收空气中的二氧化碳，进行光合作用的过程．
    （3）③表示的物质是细菌、真菌把残枝、败叶、尸体、粪便等分解成二氧化碳、水、无机盐的过程，它们由甲的根吸收．
    （4）④箭头的含义是能量的传递关系．甲、乙、丙三者由于此关系而形成的一条食物链．

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    20．蚯蚓、海葵、乌贼、蛔虫是我们生活中常见的动物，抓住特征仔细辨别他们分别属于哪类动物（　　）
    A．节肢、环节、线形、扁形动物B．线形、软体、扁形、腔肠动物
    C．腔肠、节肢、线形、扁形动物D．环节、腔肠、软体、线形动物

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    10．一位养鸭老人，手中提着鸭食，身后跟着一群竖一字排列的鸭子，这是一个动物行为的例子．请分析，这个例子中有鸭子的哪几种行为（　　）
    A．觅食行为B．学习行为C．社会行为D．迁徙行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．草履虫依靠身体表膜上的纤毛摆动，可以在水中旋转前进，通过食物泡消化食物和吸收营养．

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    14．贫血是指（　　）
    A．血细胞过少B．血红蛋白过少
    C．红细胞和血红蛋白过少D．红细胞或血红蛋白过少

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．引起传染病的细菌、真菌、病毒等生物，称为病原体．

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