【题目】组织是由 、 和 相同的细胞,联合在一起形成的细胞群.
【答案】形态;结构;功能
【解析】
试题分析:要解答细胞分裂、分化形成组织的试题,需要把握以下内容:
1、细胞分裂的结果是导致细胞数目增多,细胞生长的结果导致细胞体积的增大,细胞分化的结果导致组织的形成.组织的形成是细胞分化的结果,这句话一定要理解并记牢!
2、组织是形态、结构及功能相似的细胞群构成,不同的细胞群构成不同的组织.而细胞群是细胞分裂的结果,而不同的细胞群的产生是细胞分化的结果,因此组织的产生是细胞分化的结果.
3、细胞的分化使组成生物体的组织变得形态多样化,功能多样化.
解:细胞分化:细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织.因此细胞分化的结果是形成组织.细胞分化如图:
故答案为:形态;结构;功能
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是关节的模式图,请回答:
(1)关节的基本结构包括:①_____,②_____,③_____三部分.
(2)我们通常所说的脱臼是指_____从_____中脱落的现象.
(3)关节能牢固是因为_____把相邻两骨联 系起来,其里面和外面还有很多_____起加固作用.
(4)关节能灵活运动是因为[]_____内有滑液和[]_____上覆盖一层关节软骨,能减少关节面之间的摩擦.
(5)骨与骨之间接触的部位[]_____.
(6)患关节炎时,可能引起积液或积脓的部位是[_____]_____.
(7)关节在运动中起_____作用.
(8)在你的身上有哪些关节,请试着写出两个:_____.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为生态系统碳循环示意图,①、②、③代表的生物成分依次是
A. 生产者、消费者、分解者
B. 分解者、生产者、消费者
C. 消费者、生产者、分解者
D. 生产者、分解者、消费者
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】蝗虫、家兔、青蛙、青蛙的幼体蝌蚪相当于鱼鳃的结构分别是___________、____________ __________、____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在海边游泳被海蜇蜇伤后,用肥皂水进行清洗可缓解疼痛,下列有关海蜇的叙述,正确的是:
A.海蜇身体内有内、外、中三个胚层 B.海蜇蜇人的刺细胞分布在外胚层中
C.海蜇的消化腔前端有口后端有肛门 D.海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物
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