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    15．下列关于酸雨的叙述，不正确的是（　　）
    A．酸雨就是pH值小于5.6的雨水
    B．酸雨能使江河湖泊水体酸化，影响水生动植物的生长，甚至造成水生生物的死亡
    C．酸雨能使土壤的养分发生变化，从而不能被植物吸收利用
    D．控制酸雨的根本措施是不使用煤和石油等燃料

    分析 酸雨是指pH值小于5.6的降水，主要是人类活动排放的酸性气体如二氧化硫、氮氧化物溶于水而形成．二氧化碳是不会形成酸雨的，因为二氧化碳溶于水也会使雨水pH小于7，但是不会小于5.6，所以就这么规定了pH值小于5.6的降水为酸雨．

    解答 解：A、PH小于5.6的雨水就算酸雨，A正确；
    B、酸雨使江河湖泊酸化，从而影响鱼虾等水生生物的生长，甚至造成水生生物死亡，B正确；
    C、酸雨的作用下，土壤中的营养元素钾、钠、钙、镁会释放出来，并随着雨水被淋掉，所以长期的酸雨会使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用，C正确；
    D、控制酸雨的根本措施的是通过安装净化装置，减少煤、石油等燃料中的污染物排放，并做好回收和利用污染物的工作，D错误．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是熟知酸雨的危害．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．某班级的同学想测定花生仁和核桃仁中的能量，于是，他们设置了如图所示的实验装置进行探究，各小组测得的实验数据如表．与实际数据相比都偏低．下列分析正确的是（　　）
    种子种子质量（克）水量（毫升）燃烧前水温（℃）燃烧后水温（℃）
    花生仁0.68302070
    核桃仁0.72302086
    A．为了减少误差，选择的花生仁和核桃仁越大越好
    B．为了保证数据的准确性，温度计的下端要接触到锥形瓶底部
    C．实验数据偏低可能是计算错误，与热量无光，
    D．通过计算可知，每克花生仁含有的能量是9264.7焦，每克核桃仁含有的能量是11550焦

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．2014年11月15～17日，第八届中国蘑菇节在我市如期举行．（我国已知的食用菌约900余种），漳州属南亚热带季风气候，非常适宜食用菌种植，现有双胞蘑菇、白背木耳、杏鲍菇等20余种食用菌生产品种，被誉为“中国食用菌名称”．如图为蘑菇的结构图．请回答：
    （1）资料中括号部分体现了生物多样性中的生物种类的多样性．
    （2）蘑菇是靠菌褶中散落开来的[④]孢子进行繁殖．
    （3）杏鲍菇可以通过[③]菌丝从木屑、棉籽壳等栽培原料中吸取有机物．
    （4）人们经常讲木耳脱水烘干以延长保存时间，其依据的主要原理是除去水分抑制细菌、真菌的生长和繁殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是缩手反射的反射弧示意图，请据图回答：

    （1）1表示感受器，3表示神经中枢．
    （2）小丽缝衣服时，手偶然被针扎到，立即缩回，从反射类型看，该反射属于非条件反射，需由脊髓参与完成；但她注射疫苗时虽感到疼痛，手却不缩回．从反射类型看，该反射属于条件发射，需在大脑皮层参与下才能完成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．胎儿从母体获得营养物质的途径是（　　）
    A．母体→胎盘→脐带→胎儿B．母体→脐带→胎盘→胎儿
    C．胎盘→脐带→母体→胎儿D．脐带→胎盘→母体→胎儿

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．人要从生物圈中摄取各种各样的营养误会，以满足自身对物质和能量的需求，同时也要把人体产生的废物排出体外，这就需要人体各器官系统协调活动．如图是人体部分系统的关系图，请根据图回答下列问题：

    （1）图中A系统代表的循环系统．
    （2）呼吸系统与外界空气的气体交换是通过呼吸运动实现的．
    （3）呼吸系统与A系统、A系统与组织细胞之间的气体交换是通过扩散作用实现的．
    （4）呼吸系统呼出二氧化碳和部分水、B系统排出尿、皮肤排出汗我们统称为排泄．
    （5）消化系统把不能消化的食物残渣排出体外的过程称为排遗．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．图一为人类进化历程，图二是人与黑猩猩的骨骼特征比较图，请据图回答问题：

    （1）图一中所示的人类进化的历程排序为④②①③⑥⑤．（填序号）
    （2）图一中②具备AB．（多选）
    A、直立行走的能力    B、制造和使用简单工具的能力
    C、制造和使用复杂工具的能力   D、使用火的能力   E、使用语言的能力
    （3）图二中表示人手的是B（填编号），人的手比黑猩猩的“手”更灵巧．人手与黑猩猩的”手“都有节，形状相似．
    （4）由图二可以看出黑猩猩的头骨与人的头骨基本相同，主要区别是人的脑容量大，黑猩猩的颌骨突出．
    （5）类人猿与人类的形态相似，它们也能用“手”灵巧地拿起东西，大脑比较发达，能表现出喜、怒、哀、乐等表情，还能模仿一些人的行为．这说明什么？人类与类人猿有较近的亲缘关系．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．在测定小麦种子的发芽率时，下列实验操作科学合理的是（　　）
    选项实验装置温度放入的种子数量
    A培养皿内铺4层纱布，将种子放在纱布上，每天加入适量的清水，使纱布始终保持湿润适宜30
    B培养皿内铺4层纱布，将种子放在纱布上，每天加入适量的清水，使纱布始终保持湿润适宜100
    C将种子放在培养皿内，每天往培养皿内加入较多的清水，使种子始终浸泡在水中适宜60
    D将种子放在培养皿内，每天往培养皿内加入较多的清水，使种子始终浸泡在水中适宜100
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．人类免疫缺陷病毒（HIV）是艾滋病的（　　）
    A．传染源B．易感人群C．传播途径D．病原体

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