【题目】保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息,下列有关眼和耳的叙述不正确的是
A. 耳蜗内有听觉感受器
B. 视觉是在视网膜上形成的
C. 晶状体相当于照相机的镜头
D. 遇到巨大声响时,可以迅速张开嘴,这种做法主要是为了保持鼓膜内外气压平衡
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读材料,完成下列问题:
材料一:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,能在较短的时间内爬到一起交配,完成繁衍后代的使命,完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。
材料二:辽宁白狼山总面积17440公顷。截止到2013年,已查明高等植物151科497属1004种,脊椎动物26目56科221种,无脊椎动物昆虫11目83科482种,此外还有大型真菌19科32属40种。山上动物种类繁多,如蚯蚓、蝗虫、蜘蛛、鲫鱼、野兔、蛇、麻雀、蜗牛等,还有雉鸡、狐狸、梅花鹿、金雕等珍稀动物。
材料三:呼伦贝尔大草原是我国最大的牧业基地,过去那里有许多狼,经常袭击牛羊,对牧业发展构成威胁,为了保护人畜安全,当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动,但随后野兔却以惊人的速度发展起来,野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化。
(1)材料一中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这种“气味”在生物学上叫做性外激素,这一实例表明了动物个体间能够进行________;除了气味外,还有________可以起到相同的作用。(写出一种即可)
(2)白狼山中鸟兽繁多,这体现了生物多样生物种类的多样性,生物种类的多样性实质上是________的多样性。
(3)由材料三可知动物在生物圈中的作用是________;
(4)人们滥伐森林、过度开采煤矿资源等活动会破坏生态环境,导致动植物减少甚至灭绝,要采取多咱措施保护生物的多样性,其中最有效的措施是________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】细胞利用_____,将_____分解成_____和_____,并将储存在有机物中的_____释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用.呼吸作用主要是在_____中进行的.用式子表示为:_____.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于绿色植物在生物圈水循环中的作用的叙述中,不正确的是( )
A.植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降雨量
B.蒸腾作用会散失大量的水分,这是一种浪费
C.树林中枯枝落叶能吸纳大量的雨水,利于雨水渗入地下,补充地下水
D.热带雨林降水频繁,主要原因是植物蒸腾作用强烈
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】动物可以通过动作、声音和气味等传递信息。下列各项中,不属于动物个体间信息传递的是:
A. 警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品 B. 雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾
C. 蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物 D. 老母鸡“咯咯”地召唤小鸡
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