分析 图示表示了人体新陈代谢的部分生理过程,包括了食物的消化和吸收、人体与外界的气体交换、血液循环、尿的形成等生理过程;图示中:A组织细胞;B食物的消化,C、肺的通气,D、肺泡内的气体交换.
解答 解:(1)人体跟其他大多数生物一样也在进行呼吸作用,而人体进行呼吸作用的主要场所在组织细胞内.组织细胞把体内的有机物氧化分解,产生二氧化碳和水,并且释放出能量供生命活动需要,少部分用来维持体温.在分解有机物时产生了大量的二氧化碳,故组织细胞内二氧化碳含量最高.
(2)过程C被称为肺与外界气体的交换,也叫肺的通气,是通过呼吸运动实现的;过程D被称为肺的换气,是通过扩散作用实现的,血液由含氧少,颜色暗红的静脉血变成含氧多、颜色鲜红的动脉血.
(3)尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分.
(4)食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.例如食物中的淀粉被分解为葡萄糖后才能通过小肠的吸收进入血液运往全身.
故答案为:(1)A组织细胞;
(2)呼吸运动;
(3)肾小球的虑过作用;肾小管的重吸收
(4)葡萄糖
点评 此题考查的知识点较多,解答时宜结合图示逐题分析作答.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
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D. | “H7N9禽流感病毒”从传染病的角度来看属于传染源 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
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C. | 在低倍镜下观察到细胞物像模糊,可转动转换器换成高倍镜进行观察 | |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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