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下列具有社会行为的动物是( )
A.花盆下躲藏的一群鼠妇
B.丛林中摘果子的狒狒群
C.水中嬉戏的鸭群
D.啃食桑叶的一群家蚕
【答案】分析:本题考查社会行为的特征,可以从动物间是否具有分工和等级制度来分析.
解答:解:社会行为的特征:具有明确的分工和有森严的等级制度,如:狒狒营社会行为,在各个组成成员之间,根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度,排成等级次序,其中只有一个雄性个体最占优势,其为社群中的首领,优先享有食物和配偶,优先选择筑巢场地,其他成员对它表示顺从,负责指挥整个社群的行动,并且和其他雄狒狒共同保卫这个群体,所以遇到敌害时并不是把首领保护起来.另外蜜蜂群体中也由蜂王、雄蜂和工蜂组成,所以在题目中的动物有鼠妇、鸭子和家蚕等动物不具有具有社群行为.
故选:B
点评:关键知道营社会行为的动物之间存在明确的分工和森严的等级制度.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”.
(1)栖息在北极苔原地带的麝牛,在遇到狼的袭击时,会把幼牛保护在牛群中间,成年的麝牛成群地围成圆阵,个个头朝外,用犄角与狼搏斗.在这种阵势下,狼往往是无能为力的,最后一退了之.麝牛的这种行为说明麝牛是具有社会行为的动物.
×
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(2)动物的某种学习行为一旦形成,就不会改变.
×
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(3)除哺乳动物外,其他的脊椎动物的骨骼也都有关节.

(4)任何一个关节的运动都需要两块以上的肌肉协同作用.

(5)人类的学习行为是动物界中最为复杂多样的.

(6)为了增强树叶的吸水性,黑猩猩先咀嚼树叶,然后吐出来作为“海绵”,黑猩猩利用这种“海绵”把存在树洞里的水吸出来,或者把狒狒等猎物颅腔里残留的脑髓吸干净.黑猩猩的这种行为属于学习行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”.
(1)栖息在北极苔原地带的麝牛,在遇到狼的袭击时,会把幼牛保护在牛群中间,成年的麝牛成群地围成圆阵,个个头朝外,用犄角与狼搏斗.在这种阵势下,狼往往是无能为力的,最后一退了之.麝牛的这种行为说明麝牛是具有社会行为的动物.______
(2)动物的某种学习行为一旦形成,就不会改变.______
(3)除哺乳动物外,其他的脊椎动物的骨骼也都有关节.______
(4)任何一个关节的运动都需要两块以上的肌肉协同作用.______
(5)人类的学习行为是动物界中最为复杂多样的.______
(6)为了增强树叶的吸水性,黑猩猩先咀嚼树叶,然后吐出来作为“海绵”,黑猩猩利用这种“海绵”把存在树洞里的水吸出来,或者把狒狒等猎物颅腔里残留的脑髓吸干净.黑猩猩的这种行为属于学习行为.______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”.
(1)栖息在北极苔原地带的麝牛,在遇到狼的袭击时,会把幼牛保护在牛群中间,成年的麝牛成群地围成圆阵,个个头朝外,用犄角与狼搏斗.在这种阵势下,狼往往是无能为力的,最后一退了之.麝牛的这种行为说明麝牛是具有社会行为的动物.______
(2)动物的某种学习行为一旦形成,就不会改变.______
(3)除哺乳动物外,其他的脊椎动物的骨骼也都有关节.______
(4)任何一个关节的运动都需要两块以上的肌肉协同作用.______
(5)人类的学习行为是动物界中最为复杂多样的.______
(6)为了增强树叶的吸水性,黑猩猩先咀嚼树叶,然后吐出来作为“海绵”,黑猩猩利用这种“海绵”把存在树洞里的水吸出来,或者把狒狒等猎物颅腔里残留的脑髓吸干净.黑猩猩的这种行为属于学习行为.______.

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科目:初中生物 来源:《5.2 动物的运动和行为》2010年单元测试卷(1)(解析版) 题型:填空题

判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”.
(1)栖息在北极苔原地带的麝牛,在遇到狼的袭击时,会把幼牛保护在牛群中间,成年的麝牛成群地围成圆阵,个个头朝外,用犄角与狼搏斗.在这种阵势下,狼往往是无能为力的,最后一退了之.麝牛的这种行为说明麝牛是具有社会行为的动物.   
(2)动物的某种学习行为一旦形成,就不会改变.   
(3)除哺乳动物外,其他的脊椎动物的骨骼也都有关节.   
(4)任何一个关节的运动都需要两块以上的肌肉协同作用.   
(5)人类的学习行为是动物界中最为复杂多样的.   
(6)为了增强树叶的吸水性,黑猩猩先咀嚼树叶,然后吐出来作为“海绵”,黑猩猩利用这种“海绵”把存在树洞里的水吸出来,或者把狒狒等猎物颅腔里残留的脑髓吸干净.黑猩猩的这种行为属于学习行为.   

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