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    【题目】动脉血指 的血液，静脉血指 的血液。流动脉血的血管是 、 ，流静脉血的血管是 、 。

    【答案】含氧丰富、颜色鲜红，含氧较少、颜色暗红。体动脉、肺静脉，体静脉、 肺动脉

    【解析】

    试题分析：动脉血含氧丰富，因而颜色鲜红；而静脉血含氧量少，颜色变得暗红，在人体的血管中，肺动脉里流的是静脉血，经过肺的气体交换后，含氧量增加，颜色变得鲜红，成为动脉血流入肺静脉；在体循环中动脉中流的是动脉血，经过组织细胞的气体交换后，由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血，流入体静脉。

    练习册系列答案
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    【题目】孙悟同学在草地上玩耍，裤子上留下较多绿色印迹，你有什么好的建议帮他洗掉

    A．用洗衣粉清洗

    B．用肥皂清洗

    C．用沸水煮

    D．将酒精涂在绿色印迹上一段时间后再清洗

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    【题目】观察图，回答问题：

    （1）请序号后，填上家蚕各个发育阶段的名称．①；②；③；④ ．
    （2）将序号按发育顺序排列： ． 这种发育过程称为 ． 如、（至少写出两种）等昆虫也是这种发育类型；
    （3）蝗虫、蟑螂等昆虫的发育类型是发育，发育过程与图中昆虫相比，没有这个阶段．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答：
    （1）甲图中肉汤仍保鲜的是瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的进入瓶内。
    （2）甲、乙两组实验所控制的变量都是______
    A.瓶子的大小
    B.细菌的有无
    C.肉汤的多少
    （3）乙图中控制改变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制改变量的方法则是
    （4）巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论？
    （5）“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的．为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的______
    A.巴氏消毒法
    B.腌制法
    C.脱水法

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图示青霉和曲霉的结构示意图，据图回答：
    （1）图中A是 ， 依据是[]的顶端呈状，成熟的孢子是色。
    （2）图中B是 ， 依据是[]的顶端呈状。
    （3）A和B的菌体都是由构成的，因此他们都是多细胞的真菌，其细胞由、、、和构成。
    （4）青霉和曲霉的细胞之内都没有 ， 不能自己制造有机物，营养方式是。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是肾单位和肾小体的组成示意图，请据图回答相关问题：

    （1）图中1内流动的是血，通过图中的[]和[4]肾小囊的内壁的作用，形成 ．
    （2）图中6是肾小管，能将原尿中的全部、大部分水和部分无机盐进入血液．
    （3）是人体主要的排泄器官，大约由200多万个组成．除此之外肺和也具有排泄功能．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体内物质的运输都离不开图所示结构及组织，请据图回答：

    （1）从图甲心脏四腔的结构看，心脏肌肉壁最厚的腔是[]．若从④处灌注清水，清水最先从[]处流出．
    （2）图乙中，具有运输氧功能的细胞是[]；当人体有炎症时，数量高于正常值的细胞是[]．
    （3）生病时会选择图丙的[]血管注射药物，药物最先到达图甲心脏的[]这一腔室．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】尿的形成是在( )

    A.肾小体 B.肾小管 C.肾单位 D.肾盂

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】检查某些疾病常需抽血化验。抽血后，用脱脂棉球按住针刺点，伤口很快就可止血。在此过程中，起重要作用的血细胞是( )

    A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血红蛋白 D. 血小板

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