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    越是高等的动物，在其全部行为活动中占比重也越大的是


    1. A.
      经验行为
    2. B.
      学习行为
    3. C.
      先天性行为
    4. D.
      后天性行为
    BD
    分析：此题考查的知识点是后天性行为．解答时可以从后天性行为的特点、意义方面来切入．
    解答：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天性行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力． 学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程．动物学习能力的大小与其进化的程度成正相关，动物的种类越高等，学习能力就越强，后天性行为所占的比重就越大．学习行为即后天性行为．
    故选：B、D
    点评：解答此类题目的关键是理解后天性行为的特点．
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    （1）母狼哺育婴儿长大的行为，从获得的途径来看是
    先天性
    先天性
    行为．
    （2）“狼孩”虽是人类的孩子，其表现与一个正常人的表现截然不同，却很象狼的行为．这说明了正常人的行为是在成长过程中通过
    生活经验
    生活经验
    和学习逐渐建立起来的
    学习
    学习
    行为．
    （3）越是高等的动物，其生活中的
    学习
    学习
    （填“先天性”或“学习”）行为越多，越复杂，解决问题的能力就越
    强
    强
    ，适应各种环境的能力也就越
    强
    强
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    越是高等的动物，在其全部行为活动中占比重也越大的是（　　）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：多选题

    越是高等的动物，在其全部行为活动中占比重也越大的是（　　）
    A．经验行为B．学习行为C．先天性行为D．后天性行为

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    科目：初中生物 来源：《5.2 动物的运动和行为》2012年单元测试卷（甘南六中）（解析版） 题型：选择题

    越是高等的动物，在其全部行为活动中占比重也越大的是（ ）
    A．经验行为
    B．学习行为
    C．先天性行为
    D．后天性行为

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