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    2. 针对传染病传播的三个环节，可采取哪些措施来预防传染病的流行？

    2. 控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

    题目来源：2016年伴你学八年级生物下册苏教版 > 第2课时 传染病（2）

    练习册系列答案
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    2. 传染病可以通过哪些途径传播？

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    29. 鹦鹉羽毛的黄色与蓝色是一对相对性状，若用H表示显性基因，h表示隐性基因，现在2只黄色鹦鹉交配，子代中羽毛有黄色和蓝色。下列说法中正确的是 ()

       A. 蓝色是显性性状   B. 黄色是隐性性状

       C. 子代中黄色的基因组成是Hh   D. 亲代的基因组成是Hh、Hh

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    3. 达尔文所说的自然选择主要指 ()

       A. 种瓜得瓜，种豆得豆

       B. 自然界找不出两株完全相同的植物

       C. 生物的适者生存，不适者被大自然淘汰的现象

       D. 生物同时具有遗传和变异的特性

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    1. 下列不属于病原体的是 ()

       A. 幽门螺杆菌   B. 曲霉   C. 蚊子   D. 蛔虫

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    1. 下列行为中，可能会导致感染艾滋病的是 ()

       A. 与艾滋病患者共同进餐

       B. 与吸毒者共用不洁注射器注射毒品

       C. 与艾滋病患者拥抱

       D. 与艾滋病患者握手

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    1. 病变所导致的心脏病就称为冠心病。

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    2. 酗酒、吸烟对人体有哪些危害？

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    8. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”每当气候转暖时，青蛙在池塘中鸣叫、抱对、受精，受精卵最终发育成青蛙。下列关于青蛙生殖与发育的说法中.不正确的是 ()

       A. 体外受精，变态发育

       B. 发育的起点是受精卵

       C. 蝌蚪先长前肢，再长后肢

       D. 生殖和发育过程不能完全摆脱水的朿缚

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