下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物。请利用所学知识分析回答:
(1)根据体内有无脊柱将上述动物分成两组,与A同组的有__ ____(用字母表示)。
(2)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别。如E用__ ____呼吸;C用__ ____呼吸,皮肤辅助呼吸。
(3)麻雀会飞,蝙蝠也会飞,但蝙蝠却属于哺乳动物,因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有__ 的特征。
(4)章鱼、带鱼、鱿鱼三种动物中与E同属一类是的
科目:初中生物 来源:2015-2016学年山西省大同市矿区十二校七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•大同期末)属于植物体营养器官的有( )
①根 ②茎 ③花 ④叶 ⑤果实 ⑥种子.
A.①②③ B.③⑤⑥ C.④⑤⑥ D.①②④
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省萍乡市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•萍乡期末)腔肠动物的主要特征是( )
A.结构简单 B.体内有消化腔
C.有口无肛门 D.以上都正确
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏南京金陵中学河西分校八年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列动物中,身体不分节的是( )
A.蚯蚓 B.水螅 C.沙蚕 D.蚂蚱
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东肇庆端州中区八年级上学期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于:
A、先天性行为、攻击行为 B、先天性行为、防御行为
C、学习行为、防御行为 D、学习行为、攻击行为
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北鄂州吴都中学八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
非洲草原上,当一群斑马遇到狮子攻击时,会头向内围成一圈,同时用后肢猛踢,斑马的这种行为于( )
A.先天性行为,攻击行为
B.学习行为,攻击行为
C.先天性行为,防御行为
D.学习行为,防御行为
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏姜堰第四中学八年级12月阶段测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一成语中,所描述的生物之间的关系是
A.捕食 B.共生 C.竞争 D.寄生
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东滕州鲍沟中学八年级上学期第二次质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为生产者、消费者和分解者之间的关系示意图,请回答:
(1)图中甲、乙、丙、丁分别代表 、 、 、 。
(2)在甲、丙、丁三类生物中,数量最多的是 ,最少的是 。
(3)在甲、乙、丙、丁四类生物中,其中形成的食物链是 。如果图中的丁大量死亡,图中 的 数量先增加后减少,导致生态失去平衡。
(4)图中还缺少组成该生态系统的 部分。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建莆田第二十五中学八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于病毒的叙述中,错误的是( )
A.有寄生的,也有腐生的 B.只能寄生在寄主的活细胞内
C.没有细胞壁 D.只由蛋白质外壳和核酸核心组成
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