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    【题目】蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是

    A. 有口有肛门 B. 有小肠大肠 C. 有口无肛门 D. 有肛门无口

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔有口无肛门；线形动物：身体细长，体壁有角质层，有假体腔，有口有肛门，假体腔的出现，为体内器官的发展提供了空间，蛔虫属于线形动物，绦虫属于扁形动物，线形动物表现出比扁形动物高等的特征是有原体腔、出现了肛门。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：

    ①属于植物细胞的是________图，属于动物细胞的是________图，图中B的主要作用是________。

    ②与植物细胞吸水和失水有关的是________。（填字母代号）

    ③图中结构E名称是________。

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    【题目】雷达研制所依据的仿生学原理是（　　）

    A. 蜘蛛的结网 B. 蝙蝠的回声定位

    C. 海豚的大脑活动 D. 昆虫的复眼视觉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在“绿叶在光下合成淀粉”的实验中，如果用黑色的“M”形纸片遮挡叶片，经光照、脱色、碘液染色后，实验结果是（）

    A. “M”呈黄白色 B. “M”呈蓝色 C. “M”呈绿色 D. “M”呈黑色

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物社团调查了校内620名同学及其父母的大拇指能否向背侧弯曲情况，根据父母的性状组合方式，将其分为三组：第一组，父母的大拇指均能向背侧弯曲；第二组只有母亲一方大拇指能向背侧弯曲；第三组，父母的大拇指均不能向背侧弯曲。三种组合的子代性状表现及数据如图所示。请据图回答问题。

    （1）大拇指能否向背侧弯曲是一对_____，其中，大拇指能向背侧弯曲是_____性状。用大写字母B表示。

    （2）根据示意图数据分析推测，第一组父母的基因组成：父亲_____，母亲_____。第二组父母的基因组成：父亲_____，母亲_____。

    （3）第一组中的某对夫妇已经生了一个大拇指不能向背侧弯曲的孩子。这对夫妇再生一个大拇指不能向背侧弯曲孩子的几率为_____。

    （4）父母并没有把他们的性状直接传给孩子，而是通过_____和卵细胞将各自的遗传物质传递给孩子。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在显微镜下要把视野里观察到的甲图转为乙图，其正确的操作步骤是（　　）

    ①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈 ③转动细准焦螺旋 ④转动转换器 ⑤移动装片

    A.①→②→③→④B.⑤→③→②→④

    C.⑤→①→②→④D.⑤→④→②→③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示的四种生物既有相同之处又有不同之处，下列相关说法正确的是

    A.图中的四种都是只由一个细胞独立地完成各种复杂生理功能的

    B.图中四种生物共有的细胞结构是细胞膜、细胞质、成形的细胞核

    C.图中的四种生物都能进行光合作用

    D.图中的四种生物中，衣藻是生产者，其余都是消费者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物技术对人们的生活和经济发展产生着深远的影响．下列关于微生物的应用叙述错误的是（ ）

    A．利用青霉菌提取青霉素 B．利用乳酸菌制作酸奶

    C．利用醋酸杆菌酿造酱油 D．利用酵母菌酿造葡萄酒

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在下列各组中都属于生物的一组是（ ）

    A．含羞草、蘑菇、生长浮萍的水

    B．珊瑚的外骨骼、病毒、小草

    C．猫、蘑菇、细菌

    D．蝴蝶、小鸟、慢慢长大的钟乳石

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