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8.章鱼、蜗牛、蛏等动物,它们共同的特征是(  )
A.身体呈左右对称B.身体柔软
C.身体由很多体节构成D.身体呈辐射对称

分析 软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,据此解答.

解答 解:A、扁形动物的身体背腹扁平、左右对称,如涡虫,A错误.
B、章鱼、蜗牛、蛏的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,属于软体动物,B正确.
C、环节动物的身体分节,如蚯蚓,C错误.
D、腔肠动物的身体呈辐射对称,如水螅,D错误.
故选:B

点评 分清各种动物的形态特点是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.1976年在苏丹南部和刚果埃博拉和地区发现埃博拉病毒存在后,引起医学界的广泛关注和重视,“埃博拉”由此而得名,埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病毒,感染者症状,包括恶心、呕吐、腹泻、肤色改变、全身酸痛、体内出血、体外出血、发烧等.2014年09月28日,据世界卫生组织统计,超过6200人受到埃博拉病毒感染,死亡人数超过2900人,死亡率在50%至90%之间,致死原因为中风、心肌梗塞、低血容量休克或多发性器官衰竭.
埃博拉是人畜共通病毒,世界卫生组织研究认为果蝠是病毒可能的原宿主.因为埃博拉的致命力,加上目前尚未有人和疫苗被证实有效,埃博拉被列为生物安全第四级病毒,也同时被视为生物恐怖主义的工具之一.世界卫生组织9月26日指出,该组织专家正在对埃博拉疫苗进行临床试验,有望2015年初开始投入使用.目前唯一的阻止病毒蔓延的方法就是把已经感染的病人完全隔离开来.
(1)正常人在患病前后,在传染病的流行环节上应分别属于易感人群和传染源.
(2)研究康复患者的血清有助于研制埃博拉疫苗,是因为康复患者的血清中存在抵抗埃博拉病毒的蛋白质,即抗体.
(3)在免疫学生,“埃博拉”病毒相当于抗原.
(4)疫苗是用失活或减毒的病原体制成的生物制品.
(5)预防传染病流行的措施中,除了控制传染源,还有哪两条?

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.反射弧由感受器、传入神经、效应器、传出神经四部分构成.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.请据图回答问题:
(1)甲图为曲霉,因为它的菌丝上端呈放射状;甲、乙的颜色不同是因为它们的孢子颜色不同.
(2)甲、乙的菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成的.每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.巴拿马史密森耐热带研究所的劳伦斯和他的研究小组调查结果显示,在过去的20年中亚马逊雨林的大型树木的生长速度明显加快了,而生长在同一雨林的相对小型树木的生长速度却减慢了.研究者们注意到,甚至在还未受到火灾和伐木搬运业等人类活动影响的原始雨林,在过去20年中这些树木在生长模式上也出现了一些有趣的差异.科学家们表示,这些差异可能会破坏森林的生态平衡,威胁到一些珍贵稀罕的植物和动物种类的生存.
(1)下列生态系统自动调节能力最大的是D.
A.农田生态系统  B.荒漠生态系统  C.草原生态系统  D.热带雨林生态系统
(2)请你分析:在过去的20年中,大型树木的生长速度明显加快了,而相对小型树木的生长速度却减慢了这一现象的可能原因是什么:空气中增加的二氧化碳含量就像是给雨林供给了更多的进行光合作用的养料,以此增加了它们对于其它养料如阳光、水分和土壤中的营养物质的争夺.
(3)森林中植物和动物死亡后,尸体不会堆积如山,是因为细菌、真菌能将尸体中的有机物分解为无机物供植物再利用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.静脉血和动脉血相比,主要不同之处是(  )
A.含营养物质的多与少B.含废物的多与少
C.含氧量的多与少D.是否处在静脉中

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.血液由血浆和血细胞组成,输血的原则是输入同型血.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.如图,膈肌的状态由甲向乙变化时,人体呼吸状态及膈肌运动情况分别是(  )
A.吸气,膈肌舒张B.吸气,膈肌收缩C.呼气,膈肌舒张D.呼气,膈肌收缩

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列选项中,属于相对性状的是(  )
A.猪的黑毛和狗的白毛B.人的长发和短发
C.棉花的白色和青椒的绿色D.番茄果实的红色和黄色

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