A. | ①⑤ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
分析 孑遗植物,也称作活化石植物,是指起源久远的那些植物.在新生代第三纪或更早有广泛的分布,而大部分已经因为地质、气候的变化而灭绝,只存在很小的范围内,这些植物的形状和在化石中发现的植物基本相同,保留了其远古祖先的原始形状.且其近缘类群多已灭绝,因此比较孤立,进化缓慢的植物.鹅掌楸产于越南,银杏、水松、珙桐都是中国特有的孑遗植物,也是国家重点保护的一、二级濒危物种.
解答 解:①人参为第三纪孑遗植物,属五加科,多年生草本植物.
⑤台湾杉,中国特有树种,国家一级保护植物,为第三纪古热带植物区孑遗植物.曾广泛分布于欧洲和亚洲东部,由于第四纪冰期影响,仅存于云南、湖北、湖南、四川、贵州、台湾及缅甸北部局部地区.
②美人蕉③苔藓④月季是现在常见植物,不属于孑遗植物.
故选:A
点评 关键植物孑遗植物种类.
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 泰山刚被人发现时应该不会直立行走和说话 | |
B. | 泰山刚被人发现时不具有学习行为 | |
C. | 人类婴儿不可能在猩猩群体中存活 | |
D. | 泰山是人,应该很快就能学会人类的语言 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 尿素是在甲处形成 | |
B. | 乙是人体内唯一有排泄功能的器官 | |
C. | 血液中的尿素等代谢废物可在乙处过滤并形成尿液 | |
D. | 尿液中的大部分水分汇于丁处被重吸收 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 按照植物的经济价值 | B. | 按照植物的观赏价值 | ||
C. | 按照植物的生活环境 | D. | 按照植物的形态结构 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物个体间有强有弱 | |
B. | 生物赖以生存的食物和空间等有限 | |
C. | 生物同时存在遗传和变异 | |
D. | 有些变异是有利的,有些变异是不利的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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