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7.微生物有着广泛的用途,下列对有关微生物应用的叙述中错误的一项是(  )
A.利用黄色短杆菌酿醋B.利用青霉菌提取青霉素
C.利用乳酸菌制作酸奶D.利用酵母菌制作馒头

分析 微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,制酱要用到曲霉,制味精要用到棒状杆菌,利用青霉可以提取出青霉素等.

解答 解:A、制醋要用到醋酸杆菌,A错误;
B、利用青霉可以提取出青霉素,B正确;
C、利用乳酸菌制作酸奶,C正确;
D、制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,D正确.
故选:A

点评 注意掌握发酵技术在食品制作中的应用,平时注意积累相关的例子.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列不属于细菌和真菌的生存条件的是(  )
A.水分B.有机物C.适宜的温度D.无机物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是细胞结构示意图,根据图回答问题:
(1)指出图中所示结构名称:
①细胞壁
②细胞膜
③叶绿体
④细胞核
⑤液泡
⑥细胞质
(2)该图是动物细胞还是植物细胞,你判断的理由是什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列各项中正确的食物链是(  )
A.草→羊→狼B.阳光→草→昆虫→蛙C.昆虫→青蛙→蛇D.草→兔→狼→细菌

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.我国南方有“笋有多大,竹有多粗”的说法,竹笋初钻出土面就有长成后同样粗细,这说明竹茎的结构中没有(  )
A.木质部B.韧皮部C.形成层D.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.请根据下图,区分三种血管.

(1)图中A血管是把血液从心脏输送到全身各处的血管.
(2)人手臂上看到的一条条“青筋”属于图中的[B]血管,人体表层摸到一些在搏动的血管,这属于图中的[A]血管.
(3)图中[C]血管是血液同组织细胞之间进行物质交换的重要场所.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.人类起源于(  )
A.黑猩猩B.猩猩C.古猿D.大猩猩

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16.绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性的作用.被誉为绿色的“能量转化器”、自动的“空气净化器”,没有绿色植物,地球上就不可能有丰富多彩的生命世界,因此,也有人说绿色植物是生命之母.请分析回答:
(1)绿色植物被称为绿色的“能量转化器”,是因为它能够吸收太阳光能,并通过光合作用合成淀粉等有机物,同时将光能转变成化学能,储存在有机物中.生物圈中的其他生物都直接或间接地以绿色植物为食,获得生存和发展必需的能量.
(2)绿色植物通过光合作用,还能够不断消耗大气中的二氧化碳气体,制造氧气气排入大气中,维持生物圈中的碳-氧平衡,从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件.因此,我们把绿色植物称“空气净化器”.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.血液经肺循环后,成分发生了变化,结果是(  )
A.动脉血变成了静脉血
B.含二氧化碳少的血变成了含二氧化碳多的血
C.静脉血变成了动脉血
D.养料少的 血变成了养料多的血

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