【题目】在人体泌尿系统中,形成尿液的器官是( )
A.尿道
B.膀胱
C.输尿管
D.肾脏
【答案】D
【解析】解:泌尿系统的组成和功能:①肾脏﹣形成尿液;②输尿管﹣输送尿液;③膀胱﹣暂时贮存尿液;④尿道﹣排出尿液.
尿液的形成主要经过滤过和重吸收两个连续过程.当血液流经肾小球和肾小囊壁时,除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中.肾小囊中的液体称为原尿.人体每天形成的原尿大约150升.当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液,人体每天排出的尿液约为1.5升.
故选:D.
此题考查泌尿系统的组成和功能以及尿液的形成:肾小球的过滤作用(形成原尿),肾小管的重吸收作用(形成尿液).
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表为某人的尿液、原尿和血浆经化验后得到的主要数据:
主要成分 | A液 (克/100毫升) | B液 (克/100毫升) | C液 (克/100毫升) |
蛋白质 | 0.00 | 0.00 | 8.00 |
葡萄糖 | 0.00 | 0.10 | 0.10 |
无机盐 | 1.10 | 0.72 | 0.72 |
尿 素 | 1.80 | 0.03 | 0.03 |
水 | 96.00 | 98.00 | 90.00 |
请据此表回答:
(1)肾小球毛细血管里流动的液体为表中的 液,称为 ;肾小囊内流动的液体为表中的 液,称为 ; 经肾小管流出的液体为表中的 液,称为 。
(2)当人体内的 分泌不足时,血糖浓度就会明显升高,肾小管则不能将原尿中
的葡糖糖全部重新吸收会血液,从而形成糖尿。治疗糖尿病最有效的方法是 。
(3)血浆和原尿的成分的差异说明了在 滤过过程中, 不能滤过。
(4)尿液和原尿的成分的差异说明了在 重吸收过程中, 被全部重吸收。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在测定“食物中含有蛋白质、淀粉和脂肪”的实验中,用纱布包裹面团放在盛有清水的烧杯中,用手轻轻揉挤,从纱布包内向清水中渗出许多白色物质是______。我们可以用______试剂来检验它的存在。继续揉挤,最后留在纱布内的黄白色胶状物质是__________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】使用显微镜的正确步骤( )
①对光 ②取镜、安放 ③收镜 ④放置切片标本 ⑤观察
A. ②①③⑤④ B. ①②③④⑤ C. ②①④⑤③ D. ①②④⑤③
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2009年4月3日,甘肃省卫生厅通报今年1月1日至4月1日,我省共有13个市州39个市、区、县报告手足口病病例407例,其中实验室诊断病例19例,EV71型5例,无重症及死亡病例报告。手足口病是由肠道病毒引起的传染病,在全世界范围广泛流行,多发生于5岁以下婴幼儿,重症病例死亡率较高,危害严重,尤其是感染EV71毒株的病例,死亡率很高。
(1)该病的病原体没有细胞结构,一般只具有蛋白质外壳和 。
(2)从特异性免疫的角度分析,该病的病原体叫做 ,当其侵入人体后,淋巴细胞产生的抵抗该种病原体的特殊蛋白质叫做 。
(3)从传染病传播的环节来看,5岁以下的婴幼儿属于 。
(3)疾控专家建议大家,预防手足口病需要养成良好的卫生习惯 ,如勤洗手、多通风、不喝生水、不吃生冷食物等。从预防传染病的措施来分析,这属于
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】苏州湿地资源丰富,具有面积庞大的湿地生态系统。下列有关湿地生态系统作用的叙述,不正确的是( )
A. 能有效蓄水、吸污、净化水质
B. 是所有类型的生态系统中,生物多样性最丰富的
C. 能调节区域小气候
D. 是两栖动物、鸟类和其他野生生物的重要栖息地
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生物与环境关系的说法中,最为确切的是( )
A.蚯蚓能增加土壤肥力是生物对环境的适应
B.生物因素指不同种生物之间的相互作用
C.生物不仅能适应一定的环境,而且能影响环境
D.生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】免疫对人体有保护作用。这是主要的一面,但是有时候对人体也有________的一面,如移植免疫、由于这种免疫,人体会产生________反应,使移植到体内的器官不容易成活。
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