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    现在甲酵母菌进行有氧呼吸，乙酵母菌进行发酵，若它们消耗了等量的葡萄糖，则它们放出的C02与甲酵母菌吸入02之比应为（　　）
    A．1：2B．2：3C．3：4D．4：3
    酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的公式：
    有氧呼吸：C6H12O6+6O2
    酶
    6CO2+6H2O+能量； 无氧呼吸：C6H12O6
    酶
    2C2H5OH+2CO2+能量．
    如果它在这两种呼吸过程中消耗了等量的葡萄糖，则它们放出的C02与甲酵母菌吸入02之比应为8：6．即4：3．
    故选D．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    某同学在尝试“用鲜奶制作酸奶”和“用糯米制作甜酒”的过程中遇到了一些问题，其中分析正确的是                      
    A．制作酸奶需要密封而制作甜酒不需要密封
    B．制作酸奶和甜酒都需要在无氧的条件下进行
    C．制作甜酒用到的微生物比制作酸奶用到的微生物低等
    D．制作酸奶和甜酒用到的“菌”都能进行孢子生殖

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    不管制作哪种泡菜，其原理都是利用                   进行发酵。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    青霉素是下列哪种真菌产生的（　　）
    A．匍枝根霉B．酵母菌C．放线菌D．青霉

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    人类很早就认识到发酵现象是由微生物引起的．______（判断对错）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如图，在一个装有约3/5容积温开水的透明玻璃瓶中，加入20克葡萄糖和适量的酵母，震荡后再在瓶口套一个挤憋了的小气球，放在温暖的地方．几天后，将会发现（　　）
    ①瓶内液体中有气泡冒出②气球不断地胀大③气球的一部分被吸入瓶口④去掉气体，在瓶口能嗅到淡淡的酒味．
    A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    （1）做馒头和面包时，加入______，其能将葡萄糖发酵产生______，从而使制成的馒头和面包暄软多孔．
    （2）人们可以适量食用海带预防地方性甲状腺肿等疾病，海带属于______植物，此类植物没有______等器官．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    你能根据所学的知识把下列生物归类吗？请尝试回答以下问题：（填序号）
    ①衣藻②地钱③松树④蕨菜⑤向日葵⑥海带⑦玉米⑧桫椤⑨浮萍⑩水杉
    （1）上述植物中没有根、茎、叶分化的是______．
    （2）属于苔藓植物的是______．
    （3）属于蕨类植物的是______．
    （4）上述植物中可产生种子，但没有果实的是______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    被子植物比裸子植物更加适应陆地生活，分布广泛，种类更多的原因是（　　）
    A．被子植物具有双受精
    B．被子植物的种子外有果皮保护
    C．被子植物能开花
    D．被子植物具有发达的根茎叶

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