练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    下列物体中，不属于生物的是（　　）
    A、人B、蘑菇
    C、青蛙D、钟乳石渐渐长大
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：人、蘑菇、青蛙具有生物的基本特征，属于生物，钟乳石不具有生物的特征，不属于生物．
    故选：D
    点评：生物的特征是区别生物与非生物的依据．解此题的关键是理解生物的特征．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    给少年儿童接种卡介苗是预防结核病的有效方法．这种免疫属于人体抵抗疾病的（　　）
    A、非特异性免疫
    B、特异性免疫
    C、第一道防线
    D、第二道防线

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据关节模式图，完成下面的问题：
    （1）在下面的横线上填写图中各标号的所指结构的名称．
    ①
     
     ②
     
     ③
     
     ④
     
     ⑤
     
    ．
    （2）图中②主要由
     
    构成．
    （3）图中③里有少量液体叫滑液，起
     
    作用．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列叙述不正确的是（　　）
    A、染色体是由DNA和蛋白质组成
    B、DNA和蛋白质都是遗传物质
    C、细胞的控制中心是细胞核
    D、染色体是遗传物质的载体，DNA是遗传信息的载体

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列组成细胞的物质中，属于无机物的是（　　）
    A、水B、蛋白质C、糖类D、脂类

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取3个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙、丙标签．在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤．然后在3瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）．观察一段时间后：

    （1）哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱？
     
    ．
    （2）哪一因素影响蚯蚓生活？
     
    ．
    （3）实验组是
     
    ，对照组是
     
    ？
    （4）依照上述实验，设计一个说明土壤中农药对蚯蚓的生存有影响的实验．
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图．A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理．一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质．请回答：
    （1）甲图中肉汤仍保鲜的是
     
    瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的
     
    进入瓶内．
    （2）甲、乙两组实验所控制的变量都是
     

    A．瓶子的大小  B．细菌的有无     C．肉汤的多少    D．瓶子的形状．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案，在实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量．

    （1）你在什么地方采集到的鼠妇？
     
    ．
    （2）下面是一组同学的实验记录（时间：min）
       环境                 时间
     1 2 3 4 5 6 7 8 9
    明亮处鼠妇数量10 7 4 1 1 0 0 0 0
    阴暗处鼠妇数量 0 3 6 9 910101010
    ①通过分析上述数据，你得到了什么结论？
     
    ．
    ②这个小组在实验过程中，盒里形成了
     
    和
     
    两种环境，所以实验变量是
     
    ．
    （3）实验中为什么不能只用1只鼠妇做实验？
     
    ．
    （4）实验结束后，你是怎么处理鼠妇的？
     
    ．
    （5）通过此实验可以说明生物与环境之间的关系是
     
    ．
    A、生物适应环境    B、生物影响环境    C、环境影响生物    D、生物依赖环境．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为细菌结构示意图，请据图回答问题．
    （1）写出图中各部分结构的名称．
    A
     
    ，E
     
    ，F
     
    ．
    （2）一个细菌就是一个
     

    （3）细菌和动、植物细胞的主要区别在于[
     
    ]
     
    集中的区域，它没有成型的
     
    ．相同的部分有[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．
    （4）细菌体内没有
     
    大多数细菌只有利用
     
    生活，它是生态系统中的
     
    ．
    （5）该细菌的细胞壁外有[
     
    ]
     
    具有一定的保护作用．
    （6）试分析细菌为什么能在恶劣的环境中生存？
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案