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    下列各项中，食物链书写正确的一项是（  ）。
    A．植物←鼠←蛇←山鹰B．阳光→草→兔→狐狸
    C．植物→鼠→蛇→山鹰D．田鼠→蛇→山鹰
    C

    试题分析：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．A选项食物链中的箭头指向消费者，该食物链把箭头的方向弄反了，故错误；B选项阳光是非生物部分，既不属于生产者也不属于消费者，食物链的概念未包括非生物部分，故错误；C选项食物链正确的表示了生产者植物与消费者鼠、蛇、山鹰，它们之间的关系，故正确；D选项田鼠，属于动物是消费者，而食物链必须从生产者开始，正确的是植物→田鼠→蛇→山鹰，故错误。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    如图是草原生态系统食物网示意图，请依图回答下列问题：
    （1）此食物网中有_________条食物链。
    （2）此食物网中，数量最多的生物是_____________，
    数量最少的生物是____________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    一个生态系统中，往往有很多条           ，它们彼此交错连接，形成了             。生态系统中的物质和能量就是沿着          
    和             流动的。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是草原生态系统的食物网示意图，请看图回答：

    （1）该食物网中有            条食物链，请写出其中最长的一条是                                     。
    (2)若该草地受到有毒物质的污染，经检测，此食物网中每一种生物的一个个体内有毒物质的含量如下表所示。根据表中的数据，你认为属于草的应该是_________ (填字母)，受害最重的生物是___________ (填字母)。
    （3）该生态系统中，鹰与蛇存在的关系是_______________。若某种原因导致鼠灾的发生，一段时期内，该生态系统中狐、鹰和蛇的数量会随之增加，而随着上述几种动物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠的数量也会随之       ，使生态系统逐渐恢复原样,这表明生态系统具有一定的             能力。
    (4)在上述生态系统中，有两类生态系统的组成成分没有被体现出来，它们分别是          和___________,但它们是生态系统不可缺少的成分。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    生态系统无论大小都是由          部分和          部分所组成，其中缺乏任何一部分都不能成为生态系统。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （4分）“不见炊烟起，但闻饭菜香。” 自从用上沼气，英山县雷家店镇五一村村民徐北根家做 饭便告别了传统的“烟熏火燎”，一座6立方米的沼气池“点亮”了他家的新生活。在一个人工农业生态系统中，玉米、鸡、猪、人组成的食物网如图所示。鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵，产生的沼气用于照明和做饭，沼渣可以做肥料。请分析回答以下问题： 

    (1)在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是                   。鸡和玉米之间是         关系。
    (2)在此生态系统中能将鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵产生沼气的微生物，在生态系统成分中属于            。
    (3)如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统，这些有害物质可以通过   在生物体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图表示生态系统的组成成分，请据图回答：

    （1）从生态系统的组成来看，图中[A]植物属于          ，[D]某些细菌和真菌属于          。
    （2）图中最长的一条食物链用字母可表示为:                     。
    （3）通过食物链和食物网，生态系统进行着        和           。
    （4）A、B和C的数量和所占的比例一般是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的            。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    （4分）生物圈中，绿色植物能够利用光能，合成________，因此植物是生物圈中的________；动物通过直接或者间接以绿色植物为食，属于生物圈中的________；腐生性微生物细菌、真菌以及少部分动物能够分解动植物遗体和残渣，它们属于生物圈中的________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    能够净化水源、蓄洪抗旱，在多水和过湿条件下形成的生态系统是
    A．森林生态系统B．海洋生态系统
    C．农田生态系统D．湿地生态系统

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