A. | 角膜 | B. | 视网膜 | C. | 晶状体 | D. | 视觉中枢 |
分析 人的眼球包括眼球壁和内容物.如图所示:
眼球壁包括外膜(角膜和巩膜)、中膜(虹膜、睫状体、脉络膜)、内膜(视网膜)三部分.角膜是无色透明的,里面有丰富的感觉神经末梢;巩膜白色、坚韧,保护眼球;虹膜能够调节瞳孔的大小,里面有色素,东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色;睫状体能够调节晶状体的曲度,使人看远近不同的物体,相当于照相机上的镜头;脉络膜里有血管和黑色素,营养眼球并起暗箱的作用;视网膜上有感光细胞,可以接受物像的刺激并产生神经冲动.内容物包括房水、晶状体和玻璃体,在物像的形成过程中,对光线起折射作用.
解答 解:视觉的形成过程是:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像.视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉.如果眼球结构完整,视神经或者视觉中枢发生病变,仍然可以导致失明的.视神经发生病变使物像的刺激传递不到大脑,视觉中枢发生病变不能形成视觉.
故选:D
点评 回答此题的关键是明确眼球的结构和视觉的形成过程.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 上皮组织都分布在体表具有保护作用 | |
B. | 结缔组织分布广泛,具有支持、保护、连接、营养等功能 | |
C. | 分生组织分裂产生的新细胞,经过分化形成各种组织 | |
D. | 花生种子的种皮属于保护组织,子叶属于营养组织 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③,①接受花粉 | B. | ⑤,③完成受粉 | C. | ⑤⑥,①接受花粉 | D. | ⑤⑥,③完成受精 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 变红 | B. | 变浑浊 | C. | 变蓝色 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可以给人提供更多的氧气 | B. | 可以降低二氧化碳的浓度 | ||
C. | 会与人争夺氧气 | D. | 能大幅度提高室内温度 |
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