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    6．如图是超级鼠研制过程示意图，此项研究应用了（　　）
    A．克隆技术B．发酵技术C．干细胞治疗技术D．转基因技术

    分析 基因控制性状，美国科学家培育出“超级鼠”必须改变鼠的基因，把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状，这项技术叫做转基因技术．

    解答 解：1982年，美国科学家培育出“超级鼠”这项技术，是利用改变鼠基因的方法，把目的基因转入到另一种生物的基因组中，让鼠的性状发生变异，培育出的转基因生物这项技术就叫转基因技术．
    故选：D

    点评 人们对遗传和变异的认识，随着科学的发展，已逐渐深入到基因水平，转基因技术就是人们研究的成果．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．我国《婚姻法》规定禁止近亲结婚的理论依据是（　　）
    A．近亲结婚其后代必患遗传病
    B．近亲结婚的家庭不稳定
    C．近亲结婚其后代患遗传病的机会增加
    D．遗传病都是由隐性基因控制的

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．人体作为一个统一的整体，其结构层次从微观到宏观的顺序是（　　）
    A．人体→组织→器官→系统→细胞B．人体→器官→系统→细胞→组织
    C．细胞→组织→器官→系统→人体D．细胞→器官→组织→系统→人体

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．观察如图，当你伸肘时，肱二头肌、肱三头肌各处于何种状态（　　）
    A．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
    C．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩D．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于动物结构特点与功能的叙述，错误的是（　　）
    A．蝉体表有外骨骼，可防止体内水分蒸发
    B．河蚌具有坚硬的贝壳，能保护内部柔软的身体
    C．鱼的鳃丝中密布毛细血管，适于鱼在水中呼吸
    D．兔具有发达的犬齿，与其食性相适应

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．请根据细胞模式图回答．
    （1）此图是植物细胞模式图．
    （2）图中[④]细胞核控制着细胞生命活动、生物体的发育和遗传．
    （3）叶绿体能通过光合作用制造有机物；苹果甘甜可口，主要是因为[③]液泡内的细胞液中含有大量糖分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    18．如表为小英探究“种子萌发的环境条件”的实验设计，请回答．
    组别实验材料空气水分温度
    甲1粒菜豆充足适量0℃
    乙1粒菜豆充足适量25℃
    （1）小英要探究的是哪种环境条件对种子萌发的影响？温度．请指出实验设计中不完善的地方：种子数量太少．
    （2）若探究“种子萌发是否需要光照”，应设置见光和不见光的环境条件作为对照．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列说法中不正确的是（　　）
    A．艾滋病的传播途经为性接触传播、血液传播和母婴传播
    B．脚气病不是传染病，是因为缺乏维生素B1
    C．抗原刺激吞噬细胞能产生抗体
    D．人体抵抗抗原的功能过强时进入人体的某些食物和药物会引起过敏反应

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．对豌豆（如图）的有关叙述，正确的是（　　）
    A．豌豆种子有两片子叶B．甲为果实，由受精卵发育而来
    C．乙为种皮，由珠被发育而来D．豌豆的子房中只有一个胚珠

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