生态平衡是指生态系统中的各种生物( )。
A.数量不变
B.比例不变
C.数量和所占比例保持相对平衡
D.数量暂时平衡
科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下生物与环境的相互作用生物卷(解析版) 题型:选择题
生物对每一种环境因素都有一定的耐受范围,下列各项中对温度的耐受范围最大的是( )
A. 可生殖范围 B. 可生存范围 C. 可生长范围 D. 一样大
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科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下现代生物技术生物卷(解析版) 题型:选择题
在蒸馒头和酿酒的过程中,与酵母菌的哪些生理过程有关? ( )
①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 ④生殖
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
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科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下期期末综合检测生物卷(解析版) 题型:选择题
下图是某营养元素循环简图,下列选项中哪一组合能分别代表X、Y、Z三种生物?( )
A.分解者、消费者、生产者
B.消费者、分解者、生产者
C.生产者、消费者、分解者
D.生产者、分解者、消费者
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科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下期期末综合检测生物卷(解析版) 题型:选择题
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的景象已越来越少,下列哪项不是造成蛙类大量减少的主要原因?( )
A.栖息地和繁殖环境遭到破坏 B.传染病的流行
C.环境污染日趋严重 D.人类的大量捕杀
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科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下期期末综合检测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生命起源的叙述,不正确的是( )。
A.生命起源于非生命物质
B.生命起源于原始的陆地
C.原始大气的主要成分是水蒸气、氨、甲烷
D.现代地球上不可能形成原始生命
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科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下期期末综合检测生物卷(解析版) 题型:选择题
如果一个生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对关系如图所示,在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起( )。
A.甲、丁的数量增加,丙的数量下降
B.甲、丙的数量增加,丁的数量下降
C.丙、丁的数量增加,甲的数量下降
D.甲、丙、丁的数量都增加
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科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下之生态系统生物卷(解析版) 题型:综合题
根据下图回答下列问题:
(1)图中太阳光、空气属于生态系统的 部分。
(2)图中属于初级消费者的是 ,属于最高消费者的是_________________。
(3)“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系,请正确书写出图中所包含的完整食物链 。
(4) 没有了细菌和真菌,动植物还能在地球长期生存下去吗?为什么?
。
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科目:初中生物 来源:2015届河南汝阳中学初二下之生命的起源和进化生物卷(解析版) 题型:选择题
我国饲养金鱼已有900多年的历史,现在数百个品种,金鱼品种多种多样的原因是( )
A.自然选择的结果
B.人工选择的结果
C.金鱼适应多种不同环境的结果
D.我国鱼类资源丰富的结果
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