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    1. 读一读,填一填群体中的信息交流

    (1) 动物的动作、       和       等都可以起

    传递信息的作用。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 俗话说“一山不容二虎”，老虎经常在自己的领地留下毛屑、粪便，主要是为了(   )

       A. 恐吓小动物，维持虎威

       B. 警示其他虎，保护领地

       C. 排出废物，避免影响自己

       D. 作为路线标记，防止迷路

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 下列各项属于非生物的是(   )

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 自然界的动物种类繁多，动物的行为多种多样。下列与公鸡绕道取食行为类型相同的是(   )

       A. 蜘蛛结网

       B. 黑猩猩用树枝钓取白蚁

       C. 大雁南归

       D. 菜青虫取食内菜等蔬菜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 下列哪项是一些细菌必需.而另一些细菌可以不需要的生存条件？(   )

       A. 氧   B. 适宜的温度

       C. 水分   D. 有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    (6) 培养细菌和真菌的一般方法是:配制培养基—      

          —       —恒温培养。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 细菌、真菌培养的一般步骤是(   )

    ①高温灭菌②接种③配制含有营养物质的培养基④恒温培养

       A. ①②④③   B. ②①④③

       C. ③①②④   D. ①③②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. 想一想,做一做

    在空格处填写动物传递信息的方式。

    (1) 让母猪代替其他的母猪来喂养小猪，先要在小猪

    的身上抹些喂奶母猪的尿液才可以进行喂养，       。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. 议一议,填一填

    具有社会行为的动物的群体内部往往形成一定的

          ，成员之间有明确的       ，有的群体中还

    形成       。

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