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(2015秋•长沙校级期中)下列环境中哪一地区的生物调节能力最强?( )

A.终年冰冻的极地 B.干燥的沙漠地带

C.热带雨林 D.草原

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省苏州市太仓市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•太仓市期末)俗话所说的白眼球、黑眼球分别指的是( )

A.巩膜、虹膜 B.角膜、虹膜

C.虹膜、瞳孔 D.巩膜、角膜

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南省长沙市麓山国际实验学校七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•长沙校级期中)某人得了绦虫病,绦虫在人的小肠内获得营养,绦虫和人的关系属( )

A.共栖 B.共生 C.寄生 D.竞争

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南省长沙市麓山国际实验学校七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2012秋•汕头期末)一台显微镜,物镜的放大倍数是40×,要使物像为标本的640×,应选用的目镜倍数是( )

A.12× B.8× C.10× D.16×

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南省长沙市麓山国际实验学校七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•长沙校级期中)在生态系统中,如果没有分解者,那么( )

A.动植物越来越繁茂

B.动植物遗体会堆积如山

C.生态系统中将会有更多的植物

D.生态系统依旧照常维持

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南省长沙市麓山国际实验学校七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2012•龙岩模拟)生活在高原地区的人与平原地区的比较,其血液中含红细胞的数目多.与此相关的环境因素是( )

A.温度 B.阳光 C.氧气 D.水分

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南省永州市宁远县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2014•枣庄)某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如图实验装置,请分析作答:

(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是 ,若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是

(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出

(3)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如表:

光源与试管的距离(厘米)

10

20

30

40

50

每分钟产生的气泡数(个)

65

35

15

6

1

据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是

(4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行 处理.一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向 (左或右)移动.

(5)请你写出呼吸作用反应式:

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南省永州市宁远县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014•东海县模拟)按照构成人体的结构层次从小到大排序,正确的是( )

A.①→②→③→④→⑤ B.④→②→①→③→⑤

C.⑤→①→③→④→② D.②→①→④→③→⑤

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南省衡阳市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2012秋•涉县期末)观察法是进行科学研究的一种方法,下列说法中错误的一项是( )

A.观察法必须借助显微镜才能进行

B.科学观察要有明确的目的

C.要全面地、客观地、细致地观察

D.观察时要认真思考,并如实做好记录

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