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    把土壤浸出液或无土栽培培养液滴在载玻片上，加热后，在载玻片上留下的结晶物质主要是（　　）
    A、淀粉B、无机盐C、水D、脂肪
    考点：无土栽培
    专题：
    分析：土壤浸出液中含有各种无机盐以及营养物质，可以满足植物生长的需要，因此土壤浸出液中的植物能生长；无土栽培就是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物．
    解答： 解：A、土壤浸出液或无土栽培培养液滴在载玻片上，淀粉属于有机物，不可能有淀粉，故A错误；
    B、土壤浸出液或无土栽培培养液滴在载玻片上，剩下不可燃的物质是无机盐，并留下的结晶物质，故B正确；
    C、土壤浸出液或无土栽培培养液滴在载玻片上，水属于无机物，加热后，蒸发散失，不会留下痕迹，故C错误；
    D、土壤浸出液或无土栽培培养液滴在载玻片上，脂肪属于有机物，不可能有脂肪，故D错误．
    故选：B．
    点评：此题考查的是植物的无土栽培，这部分内容是中考的热点，注意掌握．
    练习册系列答案
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    A、种子繁殖B、孢子生殖
    C、出芽生殖D、无性生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    表是“馒头在口腔中的变化”探究实验步骤请根据此表回答问题．
    试管编号123
    加入的物质馒头碎屑+2毫升唾液馒头碎屑+2毫升清水馒头+2毫升唾液
    搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌
    保温37摄氏度水浴10min37摄氏度水浴10min37摄氏度水浴10min
    加入碘液2滴2滴2滴
    （1）该实验探究的问题是
     
    ？
    （2）若1和2为一组对照实验，则实验的变量是
     
    ，
     
    号试管为实验组．
    （3）为了证明“牙齿的咀嚼”对馒头有消化作用，应选用
     
    （填试管标号）两支试管进行对照试验．
    （4）加入碘液后变蓝的是
     
    号试管，淀粉被分解了加碘液不变蓝的是
     
    号试管，原因是
     
    ．除口腔外，淀粉的消化还可以在人体的
     
    内进行．
    （5）实验结论：馒头变甜与
     
    、
     
    以及
     
    的分泌都有关系．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图1为某同学在观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，显微镜下看到的几个视野，请回答：

    （1）图1中要使视野①变为视野②，应将装片向
     
    方移动；要使视野③变为视野④，应调节图2中标号
     
    所示结构；要使视野中所看到的洋葱表皮细胞体积最大，应选择图3中镜头：×
     
    ．
    （2）在视野②中可以看到，洋葱鳞片叶表皮有部分重叠，是因为制作临时装片过程中
     
    ．
    （3）该同学观察后，画了一幅洋葱表皮细胞结构示意图（如图4），试指出图中的错误．错误1：
     
    ；错误2：
     
    ；错误3：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请结合显微镜操作要领，回答下列问题：
    （1）现有甲、乙两台显微镜（甲：目镜l0x，物镜40x；乙：目镜5x，物镜l0x），若要在视野中看到较多的细胞，应选择镜头组合是
     
    的显微镜．
    （2）小枫在显微镜视野中找到了一个细胞偏左上方，如要把它移到视野中央，应将载物台
    上的装片往
     
    方向移动．
    （3）植物细胞与动物细胞结构的主要不同点是：植物细胞结构有
     
    ．
    （4）细胞中能控制物质进出的结构是
     
    ．

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