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【题目】如图描述的是绿色植物﹣﹣大豆的一生,下列叙述错误的是(  )

A. 图示①→②过程所需的环境条件为:适宜的温度、一定的水和充足的空气

B. 大豆在生长过程中,根尖生长最快的部位是成熟区

C. 从④→⑤过程中必须经过传粉和受精两个重要的生理过程

D. ⑤(果实)是由④中的子房发育形成的

【答案】B

【解析】试题分析:A、图中①→②→③是种子萌发的过程,种子萌发的外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气,正确,不符合题意;

B、豆在生长过程中,根尖生长最快的部位是伸长区,错误,符合题意;

C④→⑤的过程中从开花到结出果实必须经过传粉和受精两个生理过程,正确,不符合题意;

D、在果实的发育过程中,子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实,正确,不符合题意;

故选B

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】耳垂是人的一种性状,某生物兴趣小组的同学,通过网络对部分家庭耳垂有无的遗传情况进行调查。下表是他们的调查结果,请分析数据,并结合所学知识回答问题。

组别

父亲

母亲

家庭数目

子女有耳垂人数

子女无耳垂人数

有耳垂

无耳垂

342

181

179

有耳垂

有耳垂

527

397

132

无耳垂

无耳垂

201

0

233

(1)人的有耳垂和无耳垂在遗传学上被称为_____

(2)根据表中第_____组的调查结果,可以推断无耳垂是_____(填“显性”或“隐性”)性状。

(3)如果控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,那么在第Ⅲ组家庭中,母亲的基因组成是_____,而第Ⅰ组中父亲的基因组成为_____

(4)在第Ⅱ组家庭中,父母都有耳垂,但有些家庭却出现了无耳垂的子女,这种现象在遗传学上称为_____,它是否可以遗传?_____。原因是_____

(5)在第Ⅱ组家庭中的一对夫妇,生的第一个孩子无耳垂,该夫妇再生一个孩子有耳垂的概率是_____,而这个孩子是男孩的几率是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图,

(1)A处血液与C处血液成分比较,C处血液主要减少了______成分,C内流静脉血。

(2)与F处液体成分比较,E处液体多了______成分。

(3)F处液体是______它最终经输尿管排至______,在此处暂时储存起来。

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【题目】自然界中已知的植物约有 万种,遍布地球上的各种 环境。

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【题目】2013年6月13日。“神州十号”载人飞船与“天宫一号”成功对接,宇航员在轨道舱内是如何生活的呢?请结合如图分析作答。(①~⑦表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示血液类型)

(1)宇航员吸气时,膈肌收缩,膈肌顶部______(上升、下降)。

(2)A系统中,宇航员运输氧气的细胞是血液中的______

(3)通过肺循环,血液中的______气体增多。

(4)如图③、⑤、⑥、⑦四条途径中,不属于排泄的是______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用显微镜进行观察的时候,被观察材料必须是

A薄而透明的 B新的 C干燥的 D完整

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是某同学在初中生物实验中用到的仪器、材料及观察到的现象,下列叙述不正确的是

A. 甲图显微镜的放大倍数为200倍

B. 制作口腔上皮细胞临时装片时,选用乙图中的清水滴在载玻片上

C. 对丙滴加碘液后①部位变蓝,②部位不变蓝

D. 向右上方移动装片能使丁中细胞移到视野中央

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下是植物生长、发育过程中遇到的相关问题,请回答:

1)植物由小到大土壤中减少的主要成分是 。这种成分主要由乙中的[ ] 吸收,再由茎中的 输送到植物体的枝叶。

2)图甲是植物的芽,由于细胞的 ,芽才会逐渐生长发育。按照芽将来发育成的器官分,该芽属于

3)大豆种子中贮存丰富营养物质的结构是由图丙中的[ ] 经受精作用发育而成。

4)研究表明,当植物遇到干旱时,体内抗旱蛋白能促进该植物关闭气孔、休眠、生长抑制,这样有利于减少水分的

5)为验证镁是植物生长的必需元素,用甲、乙两个相同水槽各培养10株相同的幼苗,在甲水槽中加入缺镁的完全营养液,则乙槽中应加入

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图 ,根据图示回答问题:

(1)绿色植物发育的起点受精卵是在图一③___中形成的,受精卵发育成胚,胚的组成包括 __(选填图二中的序号)

(2)种子萌发时,胚芽发育成茎和叶,图三中的c发育形成 __(选填图四中的字母)

(3)春天到来新芽绽放,绿色植物的芽不一定都发育成枝条,有的芽发育成 ___(选填图四中的字母)

(4)绿色植物调节生物圈中的碳一氧平衡,制造有机物,都是与光合作用分不开的请你写出光合作用的文字表达式: __

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