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    下列不能作为一个生态系统的是（　　）
    A、长江里所有的鱼B、一片果园
    C、一条小溪D、一块稻田
    考点：生态系统的组成及各部分的作用
    专题：
    分析：生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．
    解答：解：A、长江里所有的鱼，只有部分动物，没有生产者、分解者等生物，也没有环境部分，因此不属于生态系统；
    BCD、一片果园、一条小溪、一块稻田，即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此都属于生态系统．
       所以不能作为一个生态系统的是A、长江里所有的鱼．
    故选：A．
    点评：解此题的关键是理解掌握生态系统的概念和组成．
    练习册系列答案
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    （1）小明帮父母收获玉米时，发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒玉米．你认为造成这些玉米缺粒最可能的原因是
     
    ．
    （2）2008年奥运帆船比赛地--青岛，是一座美丽的城市，有着丰富的藻类植物资源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻．藻类植物的这种分布主要受哪种因素的影响
     
    ．
    （3）在玉米种子的纵剖面上滴加稀碘液，胚乳处变成蓝色．这说明
     
    ．
    （4）把大米种到地里，不能长出水稻秧苗，原因是
     
    ．
    （5）花生种子和玉米种子的区别是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列实例中，不能反映生物影响环境的是（　　）
    A、森林净化空气，调节气候
    B、蚯蚓挖松土壤，增加土壤肥力
    C、海洋浮游生物大量繁殖引起赤潮
    D、三七在密林下生长很好

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示某生态系统中的食物网．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A、该食物网中共有5条食物链
    B、该生态系统的生产者是水稻
    C、最长的食物链中含有3个营养级
    D、体内积累有毒物质最多的是猫头鹰

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有些细菌和真菌跟动植物共同生活在一起，相互依赖、彼此有利，这种现象叫做
     
    ．比如地衣就是
     
    和
     
    的共生体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物能够排除体内的废物．
     
     （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请简述显微镜的操作步骤（ 请说出具体操作过程 ）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    陕西
     
    保护区的主要保护对象是朱鹊，四川
     
    等自然保护区的保护对象为大熊猫、金丝猴等珍贵动物及其栖息环境．

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