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【题目】与肾小囊腔相连的结构名称及其作用分别是( )

A. 入球小动脉,滤过作用 B. 输尿管,重吸收作用

C. 肾小管,重吸收作用 D. 肾小球,滤过作用

【答案】C

【解析】当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液,因此,与肾小囊腔相连通的结构是肾小管,它在尿的形成过程中是重吸收作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】探究:蚊子的幼虫孑孓生活在水中,它们的生活是否需要空气呢?我们设计了一个探究实验来研究这个问题。试回答下列问题:

(1)提出问题:孑孓的生活需要空气吗?

(2)作出假设:_______________________________________________________

(3)实验设计:

①取甲、乙两个大小相同的烧杯,放入等量清水;

②如上图,取20只孑孓放入甲烧杯中,并用一细铁丝网罩住,另取____只孑孓放入乙烧杯中;

③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的同一环境中;

④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况;

⑤该对照实验的变量是____________

(4)预期实验结果:甲烧杯中的孑孓________,乙烧杯中的孑孓 ______________

(5)得出结论:_____________________________________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物学的研究对象是( )
A.生命现象
B.生命活动规律
C.一切生物的组成
D.生命现象和生命活动规律

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物芽尖的细胞分裂得到的新细胞与原细胞相比较,染色体的数量将( )
A.减半
B.不变
C.加倍
D.不确定

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】张敏同学在抓鼠妇的过程中发现,只有在花坛边黑暗潮湿的石块下可以找到鼠妇,而在明亮干燥的通道上找不到鼠妇。到底是光还是潮湿程度影响鼠妇的分布呢?她进行了探究。如图所示,将一个方形的铁盘,以横、竖中线为界分成四个相等的区,分别标出ABCD,四个区设置的条件分别是:A区明亮并放入干燥的土,B区明亮并放入潮湿的土,C区黑暗并放入干燥的土,D区黑暗并放入潮湿的土。鼠妇可越过界线,在四个区来回移动。然后在铁盘的中心位置放入20只鼠妇,每隔两分钟统计一次各区中鼠妇的数量。请回答相关问题。

1)张敏同学在实验中探究了________ 种因素对鼠妇生活的影响。

2)如果要探究光对鼠妇生活的影响,最好选择________ ________ 两个区进行对照。

3)选择AB区进行对照以探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响,有同学认为不妥,理由是________________________________________________________________________

4)张敏同学在第2分钟统计数据时,发现鼠妇在四区都有分布,便得出结论:光与土壤的潮湿程度对鼠妇的生活没有影响。你认为该结论是否准确?________________

5)在第10分钟后统计时发现,鼠妇全部集中在D区,则可以得出的结论是什么?____________________________________________________

6)实验结束后应该如何处理鼠妇?_______________________________________________

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【题目】图表示某草原生态系统的部分食物网,据图回答下列问题

1)除图中所示组成成分外,该生态系统的组成还应有__________ 和非生物部分。

2)图中共有__________ 条食物链:鹰和兔之间的关系是__________ 关系。

3)该生态系统中,所有生物生命活动所需的能量都是来自绿色植物通过__________ 作用制造的光能。

4)在草原上,当雨量充沛、气候适宜时,草木繁茂,免的数量并不会无限制的增加,这说明生态系统具有一定的__________ 能力。

5)若此生态系统受到重金属污染,则体内积存重金属最多的生物是__________

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【题目】右图为消化系统的部分结构,下列有关分析错误的是

A. 1是胆囊,贮存的胆汁能乳化脂肪

B. 2是小肠,它的内表面有许多皱襞

C. 3是肝脏,属于消化道外的消化腺

D. 5是胰腺,分泌的胰液中含胰岛素

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】樟树是邵阳市最常见的绿化树种,在樟树根细胞中的能量转换器是( )
A.线粒体
B.细胞核
C.叶绿体
D.叶绿体和线粒体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在山坡和沙地上造林种草,其主要目的是( )

A.叶片能吸收有毒气体,净化空气

B.植物的根能紧抓土壤,防风固沙

C.减少噪声,防治噪声污染

D.增加大气温度,调节气候

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